ADOPCIONARIO.Memoria implícita.

 

En esta sección iremos recogiendo palabras que forman el vocabulario adoptivo. La definición de la palabra irá acompañada de artículos que hablen sobre el concepto que se intenta definir.

Es una sección abierta que podéis enriquecer, tanto si eres familia adoptiva o profesional con trabajos y artículos que consideres relevantes enviando los enlaces a nuestro correo adopcionario@gmail.com para que podamos añadirlos a la entrada correspondiente a cada palabra. 

MEMORIA IMPLÍCITA

 

Las memorias implícitas en las que no existe recuerdo en el sentido de una representación, pero si una memoria de las percepciones, emociones y vivencias internas, esta es la memoria más importante en las etapas primarias del desarrollo, porque el cerebro no está aun listo para operar con una memoria explícita, ni para verbalizar las experiencias.

Los niños y niñas que han vivido diferentes tipos de malos tratos en su primera infancia, no poseen un recuerdo o memoria explicita de lo que les sucedió, todas sus experiencias se inscriben en formas de memorias implícitas, que corresponden mayoritariamente a sensaciones dolorosas de privación, estrés y dolor físico. Por esta razón se utiliza el término de “memorias implícitas traumáticas”. Estos recuerdos no se pueden verbalizar porque el cerebro en esas etapas de su desarrollo no puede simbolizar lo que le sucede, por lo que la experiencia se manifiesta por comportamientos o manifestaciones conductuales específicas.

Artículos sobre  la memoria implícita:

 

Recuerdos implícitos. Integrar la memoria para el crecimiento y la curación.

Maltrato verbal: el insulto duele lo mismo que una pedrada. Montse Lapastora

El impacto del abandono

LAS CONSECUENCIAS DEL MALTRATO EN EL CEREBRO INFANTIL por Charo Blanco Guerrero.

RESILIENCIA Y ADOPCIÓN: EL ARTE DE INTERPRETAR MELODÍAS DEL PASADO por Conchi Martínez Vázquez

Fado porque me faltan tus ojos. Por Iñigo Martínez de Mandojana

La Indefensión Aprendida en niños/as adoptados/as. Por José Luis Gonzalo Marrodán

Conchi Martínez Vázquez. El vaivén controlado de la resiliencia

El trauma tiene nombre de «cultura» y es “social”. Por Félix Loizaga

Los problemas con el apego en niños adoptados. Por Charo Blanco

El reto de la reparación de las secuelas del abandono a lo largo del proceso de integración escolar. Javier Múgica Flores

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