Entre las dificultades de los padres adoptivos de hablar a sus hijos de la familia biológica, encuentro que otra gran traba es la existencia de hermanos biológicos. Los padres se resisten a decirles que los tienen, y se sienten angustiados por la posibilidad de que los descubran.Y los padres con hijos biológicos y adoptados, por temor a que estos últimos se sientan dañados, omiten o minimizan las diferencias, como si por el hecho de no decirlas, dejaran de existir. Evitan hacer referencias al pasado del adoptivo, quitan importancia a las diferencias físicas.

Algunos padres no pueden asumir desde lo más íntimo de su ser, que sus hijos son adoptados porque esto implica  asumir que son diferentes, y esto se ve en multitud de ocasiones Otros padres sí pueden nombrar la palabra adoptado, pero no pueden hablar de ello a sus hijos. Utilizan diferentes argumentos para justificarlo; que es una forma de etiquetar, de discriminar, que no ha surgido el momento, que no es necesario. Sin embargo, sí se habla, según ellos con naturalidad, de cuando habían ido al país a recoger al niño.

Una película que refleja la historia de su directora, con una sensibilidad, belleza y captación del mundo infantil y de sus sentimientos ocultos, que son excepcionales. La película es muy emotiva y da una comprensión del proceso doloroso por el que tiene que pasar esta niña, ahora huérfana, injertada a la fuerza en otra casa. Y a la que no saben comprender, pues ni ella misma sabe expresar lo que le pasa.

Los niños son curiosos por naturaleza y preguntan sobre cualquier cosa, pero también son muy intuitivos y perciben si el objeto de su demanda es algo que incomoda o genera malestar en su interlocutor. Si el niño capta, a través del lenguaje no verbal, que la pregunta que ha hecho provoca tensión, o recibe una respuesta de evitación aprenderá a callar y no preguntar.

También de difícil abordaje es la diferencia de razas entre adoptantes y adoptados que da lugar a distintas actitudes entre los padres. Algunos padres, entienden que al ser tan evidentes las diferencias, el hijo tiene que saber perfectamente que es adoptado, por lo que las explicaciones sobre este hecho se dan por sobreentendidas. Otras familias optan por minimizar las diferencias o los étnicos de su hijo; en ambos casos silencian o deterioran de alguna manera el proceso de adopción.

Cuando un niño pregunta: “¿por qué me pegaban con el cinturón? o ¿por qué  me dejaban encerrada en el armario?”, los padres se sienten sobrecogidos, y muchas veces es su propia angustia la que no les deja responder. No se trata de dar una respuesta que justifique una acción tan execrable, nunca la hay. Se trata de poder consolarle sin hacerle sentir culpable de lo que le pasó y sin transmitirle más angustia de la que ya tiene.

Algunas familias han decidido que lo mejor era “matar” a los padres biológicos. Decir a sus hijos que habían muerto, con la intención de simplificar el proceso de revelación y evitar que sus hijos tuvieran que enfrentarse a ellos.Suponían que el hecho de que ya no estuvieran vivos sería suficiente para que en sus hijos no surgiera curiosidad o deseo de saber. Pero lo que consiguen es todo lo contrario porque una relación basada en la mentira tiene poca consistencia.

Documental  polaco de 2004 muy duro y doloroso que es un extraordinario documento sobre la situación  en que se encontraron muchos niños rusos tras el desmantelamiento de la Unión Soviética.  Millones de ellos acabaron en las calles , abandonados a su suerte y rodeados de una multitud que les ignora y que es cómplice de su desamparo y caos vital. Se adjunta el enlace para poder verlo completo.

Siempre nos hemos preguntado ante ciertos docentes que les ha tocado a nuestros hijos, si realmente les gusta su trabajo o están ahí sólo por obligación. Desde nuestra humilde opinión, hoy queremos con este post intentar contestar a algunas preguntas que pasan por nuestras cabezas más a menudo de lo que deberían. Y a animar a los docentes y familias, a abrir un debate que nos enriquezca y ayude a completarlo.

Una magnífica película brasileña de la realizadora Anna Muylaert, sobre la complejidad de enderezar la situación vital de un niño robado, cuando se entera de adolescente de su situación. Una nueva película sobre el tema de bebés robados, basada en una noticia real, de la detención de una madre que había robado a sus dos hijos en unas maternidades.

Resumen del Congreso Internacional EMDR elaborado especialmente para adopcionpuntodeencuentro.com por Montse Lapastora psicoterapeuta EMDR especialista en trauma por abandono. Directora de Psicoveritas, socia de AAPE y magnífica profesional, a la que agradecemos su generosidad al compartir las conclusiones de este importante evento. Psicoveritas imparte charlas gratuitas en colegios y asociaciones en la Comunidad de Madrid para dar a conocer las consecuencias del trauma temprano, del abandono.

Gemelas, es una película holandesa de 2002, que trata de la separación de dos hermanas tras la muerte de los padres por la conveniencia de sus familiares que les adoptan. Es interesante para ver los problemas que les trae, las añoranzas, los deseos, las diferencias, y todo un mundo creado por la separación forzosa, que se debería evitar en casos como este. Una película interesante, que abarca toda la vida de estas dos hermanas adoptadas.