{"id":12809,"date":"2020-10-26T09:42:11","date_gmt":"2020-10-26T08:42:11","guid":{"rendered":"http:\/\/adopcionpuntodeencuentro.com\/web\/?p=12809"},"modified":"2020-10-26T09:42:11","modified_gmt":"2020-10-26T08:42:11","slug":"rechazo-parental-y-ajuste-psicologico-y-social-de-los-hijos-enrique-gracia-fuster","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/adopcionpuntodeencuentro.com\/web\/rechazo-parental-y-ajuste-psicologico-y-social-de-los-hijos-enrique-gracia-fuster\/","title":{"rendered":"Rechazo parental y ajuste psicol\u00f3gico y social de los hijos. Enrique Gracia Fuster"},"content":{"rendered":"

DISCUSI\u00d3N Y CONCLUSIONES<\/strong> del trabajo titulado Rechazo parental y ajuste psicol\u00f3gico y social de los hijos. Enrique Gracia Fuster<\/strong><\/p>\n

\"\"A modo de introducci\u00f3n:<\/p>\n

De acuerdo con un modelo que considera la conducta parental como un continuo, el maltrato infantil puede definirse como la expresi\u00f3n extrema de pr\u00e1cticas parentales de socializaci\u00f3n severas y abusivas hacia el ni\u00f1o incapaces de promover la competencia psicosocial del menor. Este trabajo tiene como objetivo analizar las conductas parentales y el clima parental en familias de la poblaci\u00f3n general y en familias consideradas en situaci\u00f3n de riesgo de maltrato infantil, considerando tanto las perspectivas de los padres como la de los hijos, un aspecto que se ha descuidado tradicionalmente en la investigaci\u00f3n sobre la interacci\u00f3n paterno-filial. Los resultados obtenidos en este estudio apoyan este modelo y permiten constatar que la conducta parental de los padres en el grupo de riesgo se caracteriza (independientemente de que se considere la perspectiva de los padres o la de los hijos) por menores expresiones f\u00edsicas y verbales del calor y afecto y por niveles elevados de hostilidad, agresividad, indiferencia, negligencia y rechazo. Finalmente, se discuten algunas implicaciones para la prevenci\u00f3n del maltrato infantil en grupos de riesgo.<\/p>\n

El rechazo parental es, seg\u00fan Rhoner<\/a>, la ausencia de calor, afecto o amor de los padres hacia sus hijos o el privarlos de \u00e9stos de modo significativo.<\/p>\n

Puede adoptar tres formas:<\/strong><\/p>\n

a) hostilidad y agresividad;<\/p>\n

b) indiferencia y negligencia y,<\/p>\n

c) rechazo indiferenciado.<\/p>\n

DISCUSI\u00d3N Y CONCLUSIONES<\/strong><\/p>\n

Los resultados obtenidos han puesto claramente de manifiesto que el ni\u00f1o rechazado es \u201cdiferente\u201d en las dimensiones de ajuste psicol\u00f3gico y social, en relaci\u00f3n con los ni\u00f1os cuyas relaciones con los padres se caracterizan por la aceptaci\u00f3n. Y estos resultados se obtienen, independientemente de qui\u00e9n informe acerca de la conducta de rechazo (los ni\u00f1os o los propios padres). Son numerosos los estudios en los que se sostiene que la conducta del ni\u00f1o determina en buena medida la interacci\u00f3n paterno-filial y, espec\u00edficamente, que los ni\u00f1os con problemas de conducta provocan t\u00e9cnicas parentales coercitivas en sus padres (3,6,12). La cuesti\u00f3n es, \u00bfson rechazados los ni\u00f1os como consecuencia de su conducta problem\u00e1tica, o sus problemas de conducta se derivan precisamente del rechazo?<\/strong> Los resultados de algunos estudios longitudinales (9) apuntan hacia una asociaci\u00f3n rec\u00edproca y bidireccional entre la conducta problem\u00e1tica del ni\u00f1o y el rechazo parental (17).<\/p>\n

Independientemente de qu\u00e9 sea primero, si las conductas parentales coercitivas y rechazantes o los problemas conductuales y psicol\u00f3gicos del ni\u00f1o, hemos podido comprobar que la conducta de los ni\u00f1os rechazados presenta numerosos problemas, que pueden manifestarse de forma internalizada o externalizada (30). El comportamiento internalizado puede caracterizarse por pasividad, apat\u00eda, retraimiento social, sentimientos depresivos, conductas autodestructivas, y por alteraciones nerviosas o problemas som\u00e1ticos. Por el contrario, el comportamiento externalizado puede caracterizarse por impulsividad, hiperactividad, desobediencia, conducta destructiva, falta de autocontrol y, con frecuencia, por el comportamiento violento hacia otras personas y su entorno. En el caso de los s\u00edntomas externalizados, el ni\u00f1o tiene dificultades para inhibir con \u00e9xito el comportamiento socialmente inadecuado y controlar sus impulsos mientras que los ni\u00f1os con problemas internalizados parecen encontrarse en el otro extremo de la inhibici\u00f3n conductual (13).<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Adem\u00e1s, hay que tener en cuenta que la existencia de problemas de conducta en la ni\u00f1ez puede tener importantes repercusiones en el ajuste psicol\u00f3gico y social como adultos, tal y como han evidenciado numerosas investigaciones longitudinales (4,16). As\u00ed, se ha encontrado que existe una relaci\u00f3n entre los problemas de conducta durante la infancia y el funcionamiento desajustado durante la edad adulta, incluyendo problemas de salud mental, abuso de sustancias y dificultades para manejar las relaciones sociales (14,30).<\/p>\n

Por otra parte, los ni\u00f1os rechazados tienden a sentirse no queridos, inferiores, inadecuados, sus sentimientos de autoestima y aceptaci\u00f3n son fundamentalmente negativos y tienden a percibir el mundo como un lugar inseguro, amenazador y hostil. Estos ni\u00f1os, adem\u00e1s, muestran una escasa confianza en otras personas como fuentes de apoyo, confianza y seguridad.<\/p>\n

Desde la perspectiva de la teor\u00eda del v\u00ednculo (7), se considera que estos ni\u00f1os pueden desarrollar expectativas (modelos internos de representaci\u00f3n), de acuerdo con las cuales puede resultar dif\u00edcil reconocer las figuras de v\u00ednculo potencialmente proveedoras de apoyo y en las que la conducta afectiva puede percibirse como hostil.<\/p>\n

Esta falta de confianza en los otros, en la medida en que el mundo social es amenazante y hostil, puede ser un modelo \u00fatil de representaci\u00f3n de las relaciones que permite al ni\u00f1o adaptarse y manejar las situaciones de forma relativamente adecuada. Sin embargo, la aplicaci\u00f3n de este modelo a las situaciones neutrales o de apoyo puede dar lugar a reacciones defensivas o agresivas incluso cuando estas conductas son inapropiadas. El resultado, probablemente, es la p\u00e9rdida de oportunidades para desarrollar relaciones (de ni\u00f1o y como adulto) basadas en el apoyo y la confianza, y provoca reacciones negativas por parte de los otros, como respuesta a la conducta defensiva o agresiva del ni\u00f1o rechazado (10,21).<\/p>\n

Por \u00faltimo, hemos podido comprobar que el rechazo percibido por el hijo, tanto si proviene de la madre como del padre, se relaciona con problemas de ajuste psicol\u00f3gico y social del hijo. Pero \u00bfesto significa que ambos padres se comportan exactamente igual con su hijo?, \u00bf que sus estrategias de interacci\u00f3n paterno filial son id\u00e9nticas? Creemos que no. Quiz\u00e1, lo que sugieren estos resultados es que la percepci\u00f3n de rechazo que tiene el ni\u00f1o, m\u00e1s que concretarse en conductas o personas, proviene de la percepci\u00f3n de un clima familiar de rechazo del que el ni\u00f1o, por su edad, no puede escapar y, probablemente, ni imagin\u00e1rselo. Quiz\u00e1, con muestras de adolescentes o j\u00f3venes, con una mayor capacidad cognitiva para discriminar entre la conducta y las intenciones de cada uno de sus progenitores, aparezcan resultados diferentes con respecto a las consecuencias del rechazo paterno y materno en el ajuste psicosocial del hijo (41). No obstante, se necesita m\u00e1s investigaci\u00f3n en esta direcci\u00f3n para entender mejor las consecuencias del rechazo y poder realizar intervenciones apropiadas para reducir el impacto negativo del mismo en el ajuste y calidad de vida de los hijos.<\/p>\n

\"\"<\/h2>\n

PARA ACCEDER AL PDF COMPLETO: Rechazo_parental_y_ajuste_psicologico_y (1)<\/a><\/h2>\n

Enrique Gracia, Marisol Lila, Gonzalo Musitu. Departamento de Psicolog\u00eda Social, Facultad de Psicolog\u00eda. Universidad de Valencia.<\/p>\n

<\/div>\n

\"\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Se ha podido comprobar que el rechazo percibido por el hijo, tanto si proviene de la madre como del padre, se relaciona con problemas de ajuste psicol\u00f3gico y social del hijo. Pero \u00bfesto significa que ambos padres se comportan exactamente igual con su hijo?, \u00bf que sus estrategias de interacci\u00f3n paterno filial son id\u00e9nticas?.
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