{"id":172,"date":"2014-10-05T16:02:44","date_gmt":"2014-10-05T16:02:44","guid":{"rendered":"http:\/\/adopcionpuntodeencuentro.com\/web\/?p=172"},"modified":"2017-12-26T10:33:04","modified_gmt":"2017-12-26T09:33:04","slug":"racismo-que-es-y-como-se-afronta-una-guia-para-hablar-sobre-racismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/adopcionpuntodeencuentro.com\/web\/racismo-que-es-y-como-se-afronta-una-guia-para-hablar-sobre-racismo\/","title":{"rendered":"Gu\u00eda. Racismo: qu\u00e9 es y c\u00f3mo se afronta. Una gu\u00eda para hablar sobre racismo"},"content":{"rendered":"<p>Este trabajo ha sido realizado por el grupo INTER.<br \/>\nEl Grupo INTER se consolid\u00f3 en febrero del 2005, cuando fue aprobada la creaci\u00f3n del Centro<br \/>\nINTER de investigaci\u00f3n en educaci\u00f3n intercultural (http:\/\/www.uned.es\/centrointer\/).<\/p>\n<p>No es f\u00e1cil hablar de racismo. Es una realidad compleja que est\u00e1 presente en nuestra experiencia diaria, tanto dentro como fuera de los \u00e1mbitos educativos; y, sin embargo, su existencia es habitualmente negada. La reflexi\u00f3n que se expone en torno al racismo implica que, aunque las razas humanas biol\u00f3gicas no existen, es evidente que, en muchas ocasiones actuamos como si existieran. Se recogen sugerencias y recursos para profesores, educadores y personas interesadas en abordar estas cuestiones en los centros, en las clases y en la vida escolar en general. Cualquiera que sea la diversidad que exista en estos \u00e1mbitos, la \u00fanica forma de abordarla es reconocerla como normal y no convertirla en una excusa para discriminar o justificar el fracaso de la escuela con determinados estudiantes.<\/p>\n<p>La Gu\u00eda se articula en torno a varias preguntas que consideramos clave para entender y afrontar el racismo como fen\u00f3meno social. Se estructura en cinco m\u00f3dulos que intentan responder a estas cuestiones, pero que sobre todo intentan favorecer procesos de an\u00e1lisis, reflexi\u00f3n y acci\u00f3n en las personas que hagan uso de la Gu\u00eda, para que sean ellas quienes busquen sus propias preguntas y respuestas.<\/p>\n<p>La Gu\u00eda pretende ser lo suficientemente flexible como para ser utilizada en distintos contextos formativos y con distintas audiencias. Si bien se dirige tanto al profesorado de secundaria como de primaria, tambi\u00e9n est\u00e1 escrita pensando en los chicos y chicas para abrir un di\u00e1logo con ellos, as\u00ed como en otros profesionales de la educaci\u00f3n en \u00e1mbitos no formales: educadores sociales, mediadores, etc. , y a toda persona interesada en el tema.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a title=\"Racismo: qu\u00e9 es y c\u00f3mo se afronta.Una Gu\u00eda para hablar de racismo\" href=\"http:\/\/www.uned.es\/centrointer\/guia%20racismo.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Para acceder a la Gu\u00eda pincha AQU\u00cd<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/adopcionpuntodeencuentro.com\/web\/wp-content\/uploads\/2014\/10\/RACISMO.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-174\" src=\"http:\/\/adopcionpuntodeencuentro.com\/web\/wp-content\/uploads\/2014\/10\/RACISMO-259x300.jpg\" alt=\"RACISMO\" width=\"259\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/adopcionpuntodeencuentro.com\/web\/wp-content\/uploads\/2014\/10\/RACISMO-259x300.jpg 259w, https:\/\/adopcionpuntodeencuentro.com\/web\/wp-content\/uploads\/2014\/10\/RACISMO.jpg 676w\" sizes=\"(max-width: 259px) 100vw, 259px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este trabajo ha sido realizado por el grupo INTER. 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