{"id":3049,"date":"2015-06-11T09:14:19","date_gmt":"2015-06-11T07:14:19","guid":{"rendered":"http:\/\/adopcionpuntodeencuentro.com\/web\/?p=3049"},"modified":"2017-03-03T09:36:00","modified_gmt":"2017-03-03T08:36:00","slug":"fui-adoptado-y-que-resena-de-salvador-domenech","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/adopcionpuntodeencuentro.com\/web\/fui-adoptado-y-que-resena-de-salvador-domenech\/","title":{"rendered":"\u00abFui adoptado \u00bfy qu\u00e9?\u00bb de M\u00aa Assumpci\u00f3 Roqueta. Rese\u00f1a de Salvador Dom\u00e8nech"},"content":{"rendered":"

\"fuiadoptadoyque\"<\/a><\/em><\/strong><\/p>\n

Fui adoptado \u00bfy qu\u00e9?<\/a><\/em><\/strong> Una nueva mirada de la adopci\u00f3n desde un enfoque sist\u00e9mico, comprensivo e integral<\/em>, M\u00aa Assumpci\u00f3 Roqueta Sureda (Barcelona, Medici, 2014)<\/p>\n

Es relativamente habitual encontrarse con notables libros te\u00f3ricos escritos desde el \u00e1mbito acad\u00e9mico. Es poco frecuente, \u00a0encontrarse con interesantes y \u00fatiles libros te\u00f3rico-pr\u00e1cticos como el que ha publicado M\u00aa Assumpci\u00f3 Roqueta sobre el amplio y complejo mundo de la adopci\u00f3n.\u00a0 Y no es extra\u00f1o conociendo el itinerario profesional de Ma. Assumpci\u00f3 y el rigor con el que lo ha desarrollado a nivel de maestra, psic\u00f3loga, especialista en psicomotricidad, en pedagog\u00eda terap\u00e9utica y en audici\u00f3n y lenguaje.<\/p>\n

Igual que no todas las adopciones son iguales, ni por las edades de incorporaci\u00f3n a las familias adoptantes, ni por las realidades de los padres y pa\u00edses de origen, ni por el proceso de elaboraci\u00f3n interior de los ni\u00f1os y ni\u00f1as adoptados\u2026, tampoco hay un \u00fanico modelo para abordar las posibles disfunciones adaptativas que potencialmente se puedan producir. Todos los m\u00e9todos terap\u00e9uticos y los enfoques de resoluci\u00f3n de conflictos son respetables, de la misma manera que las personas son diferentes\u00a0 y diversas las comunidades familiares y sociales de convivencia.<\/p>\n

Antes que la autora entre de lleno en el an\u00e1lisis sist\u00e9mico, comprensivo e integral de los procesos de interacci\u00f3n que se producen en la evoluci\u00f3n afectiva y formativa de un hijo\/a adoptado, el libro nos va introduciendo conceptos substanciales, de una manera precisa, clara y divulgativa, acerca de los modelos y tipos de apego, en el conocimiento de los aportes de la neurociencia sobre el desarrollo del cerebro (poniendo \u00e9nfasis en el concepto permanente de neuroplasticidad) y el factor b\u00e1sico de la construcci\u00f3n de la resiliencia.<\/p>\n

La gente cada vez m\u00e1s, busca respuestas a los problemas que la vida plantea, a veces con una cierta impaciencia de hallar la receta m\u00e1gica<\/em> que lo solucione. Esta obra no es un manual de autoayuda sobre la adopci\u00f3n, si no que su misi\u00f3n es la de orientar sobre c\u00f3mo enfocar mejor la interpretaci\u00f3n de las dificultades inherentes a toda formaci\u00f3n desde el \u00e1mbito familiar, escolar y social, con propuestas educativas espec\u00edficas.<\/p>\n

La clave del \u00e9xito de este libro reside en su vocaci\u00f3n pedag\u00f3gica de llegar a un abanico amplio de lectores, desde los padres y dem\u00e1s integrantes de las familias adoptantes hasta los profesionales de la comunidad educativa y los asesores de servicios de orientaci\u00f3n psicopedag\u00f3gica, as\u00ed como de los miembros de equipos multiprofesionales y otros especialistas que trabajan en red. Lo consigue a base de analizar de manera amplia el tema de la adopci\u00f3n, con una estructuraci\u00f3n precisa y una explicaci\u00f3n amena de sus derivadas.<\/p>\n

Fui adoptado \u00bfy qu\u00e9?<\/a><\/em> <\/strong>es un libro imprescindible a tener presente en toda biblioteca escolar o especializada del tema, ya que hace reflexionar a la vez que orienta sobre pautas de actuaci\u00f3n. Animar a la autora a que siga escribiendo sobre la adopci\u00f3n y nos d\u00e9 la satisfacci\u00f3n de ver pronto publicada otra obra que profundice sobre la casu\u00edstica, en la que Ma. Assumpci\u00f3 es toda una experta en la pr\u00e1ctica sist\u00e9mica.<\/p>\n

Rese\u00f1a:<\/span><\/strong><\/h2>\n

Salvador Dom\u00e8nech<\/a>, doctor en Pedagog\u00eda y m\u00e1ster en Asesoramiento Psicopedag\u00f3gico<\/strong><\/p>\n

La autora:<\/strong><\/span><\/h2>\n

Assumpta Roqueta Sureda,<\/strong> Girona, 1951. Maestra, psic\u00f3loga, especialista en: psicomotricidad, pedagog\u00eda terap\u00e9utica y en audici\u00f3n y lenguaje. Formada en psicoter\u00e1pia infantil. IFIV de Barcelona.<\/p>\n

Durante 20 a\u00f1os ha trabajado como maestra de educaci\u00f3n especial y los \u00faltimos 20 a\u00f1os como psic\u00f3loga de la EAP equipos de asesoramiento psicopedag\u00f3gico de la Generalitat.<\/p>\n

En el curso 2008-2009 obtuvo una licencia de estudios y realiz\u00f3 una investigaci\u00f3n sobre: \u201cValoraci\u00f3n e intervenci\u00f3n psicopedag\u00f3gica en casos de ni\u00f1os\/as adoptados\u201d<\/p>\n

Otras publicaciones:<\/h3>\n

Neuropsicolog\u00eda del abandono y el maltrato infantil<\/a><\/span><\/strong>\u00a0,\u00a0<\/span>junto con Beatriz Garc\u00eda Luna y Rosa Mar\u00eda Fern\u00e1ndez Garc\u00eda<\/strong><\/p>\n

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