{"id":8851,"date":"2018-02-21T17:21:28","date_gmt":"2018-02-21T16:21:28","guid":{"rendered":"http:\/\/adopcionpuntodeencuentro.com\/web\/?p=8851"},"modified":"2018-02-21T17:21:28","modified_gmt":"2018-02-21T16:21:28","slug":"guia-caminar-en-familia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/adopcionpuntodeencuentro.com\/web\/guia-caminar-en-familia\/","title":{"rendered":"GU\u00cdA Caminar en familia"},"content":{"rendered":"<p style=\"font-weight: 400;\"><strong><a href=\"https:\/\/100linguasdecores.files.wordpress.com\/2017\/10\/caminarenfamilia.pdf\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-8852 size-full\" src=\"http:\/\/adopcionpuntodeencuentro.com\/web\/wp-content\/uploads\/camionar001.jpg\" alt=\"\" width=\"392\" height=\"560\" srcset=\"https:\/\/adopcionpuntodeencuentro.com\/web\/wp-content\/uploads\/camionar001.jpg 392w, https:\/\/adopcionpuntodeencuentro.com\/web\/wp-content\/uploads\/camionar001-105x150.jpg 105w, https:\/\/adopcionpuntodeencuentro.com\/web\/wp-content\/uploads\/camionar001-315x450.jpg 315w\" sizes=\"(max-width: 392px) 100vw, 392px\" \/><\/a>Caminar en familia:\u00a0programa\u00a0de competencias parentales durante el acogimiento y la reunificaci\u00f3n familiar.<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">GRISIJ, Grupo de Investigaci\u00f3n sobre Intervenciones Socioeducativas en la Infancia y la Juventud.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, 2016<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Programa de apoyo a las competencias parentales espec\u00edficas que las familias tienen que desarrollar en un proceso de acogida y de reunificaci\u00f3n familiar.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Objetivo:<\/strong>\u00a0promocionar la aceptaci\u00f3n y la implicaci\u00f3n de la medida de protecci\u00f3n para facilitar el regreso de los hijos e hijas lo m\u00e1s pronto posible al hogar y afianzar la reunificaci\u00f3n una vez est\u00e1n en casa.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Es un instrumento para que los profesionales puedan ofrecer un recurso grupal a las familias en los diferentes momentos de un proceso de acogida:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\">\u00a0En la fase inicial para favorecer la incorporaci\u00f3n de las competencias necesarias que permitan a padres e hijos la aceptaci\u00f3n de la medida de separaci\u00f3n.<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\">En la fase intermedia para mantener el v\u00ednculo afectivo con el desarrollo de las competencias parentales espec\u00edficas en las visitas y los contactos entre padres e hijos.<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\">En la fase final para desarrollar las competencias adecuadas que permitan una preparaci\u00f3n de la vuelta a casa y un retorno de los hijos con garant\u00edas de \u00e9xito.<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/100linguasdecores.files.wordpress.com\/2017\/10\/caminarenfamilia.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>ENLACE PARA DESCARGARTE LA GU\u00cdA<\/strong><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Caminar en familia:\u00a0programa\u00a0de competencias parentales durante el acogimiento y la reunificaci\u00f3n familiar.<br \/>\nObjetivo:\u00a0promocionar la aceptaci\u00f3n y la implicaci\u00f3n de la medida de protecci\u00f3n para facilitar el regreso de los hijos e hijas lo m\u00e1s pronto posible al hogar y afianzar la reunificaci\u00f3n una vez est\u00e1n en 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