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I Jornada de Neuroeducación 10 de marzo 2018
10 marzo, 2018 -10:00 am - 7:30 pm
La Neuroeducación es un campo lleno de posibilidades que debe proporcionar herramientas útiles para la enseñanza. Nos permite evaluar y mejorar la preparación del que enseña y facilita los procesos del que aprende. Por ello, como padres y madres responsables de la educación de menores en desarrollo, debemos interesarnos en lo que nos aporta esta nueva ciencia porque nos permitirá acompañar mejor a nuestros hijos e hijas durante sus años de escolarización y desarrollo emocional. Según Francisco Mora, solo se aprende aquello que se ama. Así que, para aprender primero hay que sentir curiosidad, emocionarse por aprender y que alguien atrape la atención. Esto mismo podemos trasladar a la convivencia familiar, solo si el menor se siente bien y amado por el adulto, recibe mejor la disciplina que éste le imparte.
Esta jornada pretende abordar distintos temas relacionados con la neuroeducación como son los siguientes:
- Tres claves Neuroeducativas. Neurobiología emocional, del comportamiento y aprendizaje
- Neuroeducación en el aula: de la teoría a la práctica
- La importancia del afecto en el período gestacional y primeros años de vida para el desarrollo cerebral gestión del estrés
- Bases neuropsicológicas de la regulación emocional
- Resiliencia y neurociencia
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