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ADOPCINE con José Ignacio Díaz Carvajal. La luz entre los océanos

ADOPCINE con José Ignacio Díaz Carvajal. La luz entre los océanos

Una magnífica película, protagonizada por Michael Fassbender , Alicia Vikander y Rachel Weisz, que toca un montón de temas relacionados con la paternidad y la adopción: los duelos por los hijos, tenidos o no; la obnubilación , hasta el delito, por conseguir ser madre; el no tener en cuenta el mayor interés del menor; las repercusiones que tiene en un menor el haber vivido forzadamente en otra familia y volver a la de origen....

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Tiempo para confiar. De María Martín Titos y Mercedes Moya

Tiempo para confiar. De María Martín Titos y Mercedes Moya

Para la mayoría de los niños y niñas adoptados establecer lazos de confianza con las personas que tienen que encargarse de ellos no les resulta fácil. Los niños y niñas con historias difíciles no tienen integrado el sentido de valía personal y tampoco la confianza y seguridad en el otro.

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Guía para padres sobre la prevención de lesiones no intencionadas en la edad infantil.

Guía para padres sobre la prevención de lesiones no intencionadas en la edad infantil.

El objetivo de esta Guía, en la que han participado profesionales de la Asociación Española de Pediatría es poner a disposición de las familias los conocimientos y medidas que pueden contribuir a evitar accidentes prevenibles. La prevención de lesiones no intencionadas es uno de los ámbitos donde se requiere una actuación global a todos los niveles, empezando por el lugar donde viven los niños, el hogar.

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ADOPCINE con José Ignacio Díaz Carvajal. La decisión de Gracie

ADOPCINE con José Ignacio Díaz Carvajal. La decisión de Gracie

Una película norteamericana de 2004, que trata la historia de una adolescente, que decide hacerse cargo de la custodia de sus otros hermanos, frente a la madre y la abuela. Intenta conseguir que no separen a la fratria (conjunto de hermanos) y que puedan seguir siendo una familia. A pesar de su madre, que lamentablemente siempre la acaba liando y les perjudica, más que les ayuda.

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Descripción del impacto de la adversidad temprana en el presente.

Descripción del impacto de la adversidad temprana en el presente.

Marga Muñiz y Rosa Fernández, en una charla sobre cómo influyen en las conductas actuales las experiencias adversas vividas en los primeros años de sus vidas por los niños, adolescentes y jóvenes adoptados y, lo más importante, qué podemos hacer nosotros, como familia o profesionales relacionados con ellos, para ayudarles a superar el impacto de esas experiencias pasadas en sus vidas presentes.

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ADOPCINE con José Ignacio Díaz Carvajal. Mamá está en la peluquería

ADOPCINE con José Ignacio Díaz Carvajal. Mamá está en la peluquería

Una magnífica película canadiense, que habla del abandono que sufren unos niños, cuando su madre les deja de la noche a la mañana con su padre. Es muy interesante, por lo bien que refleja la importancia del lugar que ocupa la madre en la familia y cómo todos los hijos van deteriorando sus relaciones, debido a ese vínculo que les falta. Aunque queden en manos de su padre y de la familia extensa y los amigos.

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Compartiendo lo aprendido. Todo es posible si hacemos equipo.

Compartiendo lo aprendido. Todo es posible si hacemos equipo.

Una muestra de lo que vas a encontrar en el libro “Compartiendo lo aprendido.Desechando los prejuicios sobre adopción y acogimiento" De María Martín Titos Y Mercedes Moya Herrero. Un libro en el que dos madres dan voz a infinidad de otras madres con cuyas experiencias se ha confeccionado, con el arte que destilan los dibujos de los hijos de las autoras, y con la colaboración de profesionales comprometidos con el objetivo del libro : Conseguir que la escuela deje de ser un lugar hostil para todos, niños, docentes, madres y padres.

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ABOOKCIÓN. Compartiendo lo aprendido. Desechando los prejuicios sobre adopción y acogimiento.

ABOOKCIÓN. Compartiendo lo aprendido. Desechando los prejuicios sobre adopción y acogimiento.

Un libro con el objetivo de ayudar a interpretar de manera adecuada a todos esos niños y niñas que ocupan su lugar en las aulas, en el que María Martín Titos,  Mercedes Moya y todos los profesionales que han colaborado en él dejan constancia de lo importante que es el que familia y escuela forme un solo equipo sumando fuerzas y compartiendo el mismo objetivo: el aprendizaje del niño y de la niña y el bienestar y la salud emocional de todos los implicados.

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GUÍAS DE AYUDA

Guía para padres sobre la prevención de lesiones no intencionadas en la edad infantil.

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ABOOKCIÓN. Compartiendo lo aprendido. Desechando los prejuicios sobre adopción y acogimiento.

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El reto de la reparación de las secuelas del abandono a lo largo del proceso de integración escolar. Javier Múgica Flores

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¿QUIÉN TE QUIERE A TI? Guía para padres y madres: cómo educar en positivo

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¿ Por vocación u obligación? María Martín Titos y Mercedes Moya

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Resumen de las Jornadas Rompiendo moldes. Por el equipo de Psicoveritas

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El rol del tutor en el aprendizaje del menor adoptado. Ana Mª Linares Alonso

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SAF SUEÑOS ROTOS.Documental

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Parentalidad positiva. La comunicación asertiva como herramienta útil.

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Cuando el niño adoptado no tiene una buena conducta social. Ana Mª Linares.

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Guía. La respuesta educativa en la escuela inclusiva al alumnado adoptado.

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Historia de vida en Adopción y Acogimiento: transcender la biografía. Juan Alonso Casalilla Galán.

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Cambiar el paradigma del niño adoptado. María Martín Titos y Mercedes Moya

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Los padres como filtro estabilizador de los niños ansioso-ambivalentes. Por José Luis Gonzalo Marrodán.

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Peculiaridades del niño adoptado. Adopción y Escuela. Esperanza Rodriguez

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Los problemas con el apego en niños adoptados. Por Charo Blanco

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Funciones emocionales de los padres

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En la escuela, el niño  adoptado puede ser diferente pero no es distinto

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Una nueva cultura de la adopción

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Guía de trabajo de historia de vida

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Guía para Padres sobre la prevención de lesiones no intencionadas en la edad Infantil

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El uso de las recompensas para estimular comportamientos favorables.

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GUÍA. Claves prácticas para fomentar el autocontrol y la tolerancia a la frustración en los hijos e hijas

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Un cuento con varios finales posibles. Y tú …. ¿cuál eliges?

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GUÍA. ACOGER, ADOPTAR, AYUDAR.

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¿Familias con un miembro de otra etnia o familias interétnicas? Por Marga Muñiz Aguilar

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Guía de ayudas sociales y económicas para las familias.2016

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GUÍA. La elaboración de la historia de vida (2016)

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Acoso escolar y adopción (II).Estrategias para el aula. Por Montse Lapastora

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GUÍA ¿Qué hacer si a mi hijo le derivan a Educación Especial?

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GUÍA Previniendo actitudes de discriminación hacia niños y niñas adoptados.

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Mi mamá es verde, mi vecino naranja

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El vínculo. Esa corriente que a veces no fluye.

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Guía.Los derechos de la infancia para futuros profesionales de educación.

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Observatorio de Violencia Intrafamiliar

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Mejor con un mediador. El encuentro con los orígenes.

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Guía. De actuación para los centros educativos con alumnos con TDAH

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Preguntas fundamentales para los sistemas de protección. Juan Alonso Casalilla Galán.

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Labilidad emocional en niños adoptados

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GUÍA. Y llegó la adolescencia.

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Guía. Los niños acogidos/adoptados y la escuela

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Sufrir en abandono un problema. Por Montse Vázquez

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Guía para trabajar los problemas de Atención y Concentración

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GUÍA PARA PEQUEÑOS GRANDES EXITOS EN LA ESCUELA. AFADENA

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Guía. 20 ideas para construir la interculturalidad y prevenir el racismo en educación.

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Guía de evaluación de competencias parentales.

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Guía sobre adopción dirigida a educadores

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Manual de promoción de la resiliencia infantil y adolescente. José Manuel Morell (coautor)

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Ayuda para los niños que atraviesan un proceso de duelo.

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Guía ¿Mucho, poquito o nada?. Pautas de crianza

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Guía para profesionales sanitarios y acogedores. Acogimiento Residencial, Acogimiento Familiar y Adopción.

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Claves de la Ley de Protección de la Infancia y la Adolescencia en materia de Adopción y Acogimiento.

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Resolución positiva de conflictos cotidianos en la familia. Guía

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Guía. ENTIÉNDEME, enséñame.

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Construyendo sexualidades o cómo educar la sexualidad de los hijos

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Guía de buenas prácticas ante noticias relacionadas con la adopción y el acogimiento de menores.

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SÍNDROME ALCOHÓLICO FETAL. GUÍA PARA LA ESCUELA. Marga Muñiz Aguilar

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Guía contra el Bullying Homofóbico: Herramientas para el Profesorado.

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Guías de orientación sobre adopción para educadores

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Decálogo de los hijos del corazón

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