Muchos de nuestros niños y niñas y adolescentes viven en un Halloween continuo aún cuando no haya ni noche, ni historia de miedo, ni fantasmas, ni caretas, ni casa abandonada.Con miedo irracional, el miedo que no vemos, el invisible, pero miedo. Miedo del amor, miedo de la vida, miedo de que no vean, de fracasar, de que me abandonen, de la separación, de demasiado cerca, de perder, de que me hagan más daño, de que no vuelvas.
Una película infantil, basada en el cuento de Roal Dahl. James ha quedado huérfano y va a vivir con sus tías, que le maltratan. Gracias a diversos animales, y a un melocotón gigante consigue escapar de sus garras y encontrar su camino a la ciudad que representa para él, el mundo ideal de sus padres y su futuro en mejores manos. Una película deliciosa, con mucha magia, aventura y fuerza para resistir los envites de la vida. Estupenda para ver en familia y poder hablar de muchos temas relacionados con la adopción.
Dicen que los niños adoptados vienen con dos cosas: una mochila y un retraso madurativo, y que todo se cura con amor. Realmente vienen con cicatrices y muchos, además, con una lesión cerebral derivada de su exposición prenatal al alcohol. Son lesiones permanentes que les dificultan mucho la vida diaria. Las familias desconocen el problema, no están advertidas y no tienen herramientas para poder gestionar el día a día de un chico o chica TEAF.
Los expertos nos dicen una y otra vez que tenemos que hablar de la adopción a lo largo de la infancia de nuestros hijos. No puede tratarse de prepararnos para ese gran momento en el que le decimos que es adoptado. Tampoco podemos quedarnos en la etapa del "cuento", ese cuento tan bonito que comienza con nosotros, con nuestro viaje, con el momento en que le conocimos.
Una película extraordinaria, sobre el acogimiento de un niño con serios problemas de conducta y de vinculación.Ayuda a ver que con el amor no basta y que cuando un niño llega a una acogimiento o una adopción, con cierta edad y serios problemas, hay que hacer un enfoque amplio, tanto de apoyos, como de terapia y de ayudas en lo escolar, y en otras áreas, para llegar al mejor puerto posible, que nunca es el que imaginamos al principio.
Durante la adolescencia los chicos y chicas aprenden a controlar su conducta y hacerla más llevadera, pero no es tarea sencilla, los cambios hormonales son tan violentos que provocan que las emociones se disparen o se inhiban en lapsos de tiempo muy pequeños. Es altamente recomendable comprender y saber actuar ante estos cambios. La decepción o el entusiasmo Pueden sucederse de manera repentina, para desesperación de los padres.
Una película norteamericana de 2017 que retrata el tema previo a las adopciones: la situación de desamparo en la que incurren ciertas familias con sus hijos, por lo que pueden llegar a perderlos y ser dados en adopción. En este caso es una situación práctica de desamparo, en la que todavía no se ha producido la retirada, pero que puede no estar lejos. Nos lo presentan como una vida divertida y loca para esta niña y sus amigos, pero en una realidad durísima, que puede ser peligrosa en muchos momentos
¿CÓMO REACCIONAMOS CUANDO NOS VEMOS EN PELIGRO? Las personas ...
Una gran película sobre un caso de niño robado, en este caso, por los nazis, a una madre que se envía a un campo de concentración. La madre se salva, y al cabo del tiempo intenta recuperar a su hijo, y se crea una situación muy difícil para las tres partes en conflicto: el hijo, la madre biológica y los padres adoptivos. Da mucho juego, para pensar en padres que adoptan con las mejores intenciones y se encuentran que han sido engañados. Y que lo justo , no siempre es lo óptimo.
El término retraimiento social viene a ser un concepto genérico que incluye los diversos modos de manifestarse la soledad infantil. Denota al niño o niña aislado "del grupo de iguales" mediante la manifestación constante (a través de las situaciones y del tiempo) de un comportamiento solitario en presencia de otros niños o niñas .
Una comedia que refleja muy bien la importancia de hacer en buenas condiciones la búsqueda de los orígenes, pues se puede prestar a muchos desencuentros y sufrimientos. Que en este caso se salvan por la situación cómica de la película, en la que el protagonista pierde la memoria y acaba adaptándose a la familia biológica, por que no le queda otra.Siendo una película menor, es divertida y puede servirnos para repensar bien que hacer la búsqueda de los orígenes por nuestra cuenta puede traernos situaciones complicadas y desagradables.
Marga Muñiz en el programa Onda Salud habla sobre la tolerancia social al consumo del alcohol, en fiestas, en familia y debería ser un tema mucho menos normalizado. Hay datos preocupantes sobre el consumo del alcohol durante el embarazo de hasta el 17%, en el último trimestre. Está demostrado que hace más daño al feto que otras sustancias. Los daños van desde anomalías faciales, desarrollo intelectual menor a trastornos del aprendizaje.
Charo Blanco Guerrero nos habla de la historia de “R”un niño complaciente con todas las connotaciones de un estilo de apego complaciente: siempre adivinando lo que los demás esperaban de él y esforzándose en no defraudar a nadie. En el fondo con un miedo terrible a quedarse solo, a ser abandonado.
Una peícula que refleja el tema de los centros de acogida, las dificultades de los niños mayores para ser adoptados, y la figura de las familias colaboradoras, así como acogedoras. En este caso de un hombre solo. Algo escaso pero no tan inusual...pues somos cada vez más, los hombres que decidimos la adopción o el acogimiento como familias monoparentales. Quizás porque vamos descubriendo mejor nuestro papel como padres, que puede ser también maternal.
Las dificultades para la escritura de palabras pueden estar originadas por diversos problemas,y no sólo en escribir las palabras; en la redacción o composición, por, la incapacidad de generar ideas, de organizarlas coherentemente, de escribir utilizando correctamente las reglas gramaticales, por problemas motores... En este artículo se habla de los distintos procesos implicados en la escritura, los trastornos de la escritura y el tratamiento de estos.
Una pareja mayor, de circenses, acoge a esta niña muy pequeña y deciden volcarse con ella a sabiendas que la madre puede aparecer en cualquier momento, y que las autoridades no van a reconocerles el derecho a la adopción, por sus circunstancias y su edad. Película italiana de 2009, encantadora, muy realista, en la que se retrata una situación que se da a veces en los entornos desfavorecidos y es la de un acogimiento irregular, donde no hay papeles, autoridades, ni nadie que intervenga, pero sí mucho amor y entrega.
Hay niños que presentan problemas en el reconocimiento o descodificación de las palabras. Otro grupo de niños leen mal las palabras y manifiestan problemas de comprensión tanto escrita como oral. Otros niños que pueden manifestar dificultades en la comprensión aunque leen (descodifican) bien las palabras. Los programas de tratamiento serán diferentes en función de los procesos a recuperar.
Un corto publicado el 1979, como contribución de Canadá al Año del Niño organizado por la Unesco. Director Eugene Fedorenko. Cuenta una historia cruel, sobre el abandono sucesivo de un niño, y como es recogido al final por las personas más inesperadas. Haciéndonos reflexionar sobre el derecho de todo niño a un nombre, una nacionalidad y un hogar.
La profesión más importante que existe por encima de todas las demás es la de docente y no está valorada como se merece. Mi hijo ha tenido grandes docentes a los que hoy día les debemos mucho. Pero nos ha tocado de todo, y cada año es una lotería. Dependemos de la suerte del docente que nos toque, y de eso depende el desarrollo de la paz y armonía familiar durante todo el año. . Las familias con hijos que se salen de la norma, ya sea por arriba o por abajo, vivimos siempre con el temor a que llegue el septiembre y nos toque, -o no- el gordo de la lotería.
Preguntas y respuestas que las familias y profesionales se hacen con respecto a niños, jóvenes y adultos con Trastorno del Espectro Alcohólico Fetal (TEAF). Las respuestas están supervisadas por el equipo del GRIE (Grupo de Investigación de Infancia y Entorno) de la Fundación Clinic de Barcelona.
