Es este un caso extremo, especial, y sucede a unos padres biológicos, pero es este un libro que puede servir para acompañar a los padres adoptivos en los duros momentos en los que se encuentran con un hijo con problemas especiales. Partiendo del concepto “Ni demasiada esperanza, ni demasiada desesperación”. El testimonio de Kenzaburo puede servir para ponderar ese papel de los padres y la familia en hacer posible la vida de ese hijo.

Tener un hijo con dificultades no es una posibilidad exclusiva del hecho adoptivo. Es una posibilidad real cada vez que un niño llega al mundo. Una lotería que los padres jugamos cada vez que queremos tener un hijo. Tanto por la vía adoptiva como por la biológica. Y nadie emprende un embarazo deseando tener un hijo con problemas. Claro que hay embarazos normales y embarazos de riesgo.

Para poder avanzar hacia una cultura escolar más inclusiva, que responda a la diversidad de necesidades educativas de todos y todas sus estudiantes, incluidos los que presentan discapacidad, se precisa, además de potenciar las condiciones que favorecen los procesos educativos en la escuela común, identificar las barreras que existen en el propio sistema educativo para el aprendizaje y participación de todos y de todas.