Basada en una historia real, es verdaderamente emocionante, intensa, realista y que nos puede hacer reflexionar sobre las famosas «mochilas» que traen nuestras niñas y niños cuando llegan a nuestras familias, y como su elaboración no es nada fácil, ni se completa con nuestro amor, sino que necesitan completar las piezas del puzzle, que aún les faltan.
Cuando el hijo adoptado dice a sus padres “tú no eres mi verdadera madre”, es lo mismo que cuando un hijo biológico dice: “yo no te pedí venir al mundo”. El dolor que pueden provocar ambas frases estará determinado por el grado de madurez de los padres, pues las dos tienen como objetivo un chantaje emocional para conseguir lo que quiere. Hay una serie de normas elementales que pueden orientar a los padres a tratar y enfrentarse a sus hijos.
A través de una aventura en el espacio, nos encontramos con una situación de adopción sobrevenida, entre un humano y un ser de otra galaxia, pero que de forma metafórica representa perfectamente una adopción interracial e internacional, , en la que juntamos mundos tan diferentes, que podríamos ser de distintas galaxias.
Los niños ansioso-ambivalentes han tenido cuidadores crispados, tensos, a veces hostiles, en ocasiones sintonizados y conectados emocionalmente con el niño pero en otros momentos, negligentes, rechazantes, olvidadizos… En una palabra: cambiantes. Por eso agradecen y se benefician de adultos con perfiles de apego seguro que son capaces (tras mucho tiempo y trabajo) de regular rápido al niño.
Película neozelandesa, dirigida por Taika Waititi, nos habla de la relación de un niño acogido mayor, que ha pasado por muchas otras familias y por fin encuentra una diferente, que precisamente por su falta de exigencias y de estructura habitual, es la perfecta para que este niño evolucione y cambie en su proceso de maduración adecuado.
El buen desarrollo de nuestros hijos/as requiere un esfuerzo conjunto de padres y profesores. El entorno escolar debe ser un espacio inclusivo en el que quepan los niños adoptados con sus necesidades educativas especiales, donde los programas educativos incluyan metodología en atención a la diversidad. Donde los niños puedan sentirse seguros y aceptados incondicionalmente y el resto de niños pueda aprovechar esta realidad para educarse en el respeto a la diversidad.
Una película de adopción en Vietnam, pero ambientada cuando todavía era Indochina y no se habia separado en dos estados diferentes.
Es una historia que además de reflejar una adopción interracial, plantea un acogimiento intrafamiliar.
Muy romántica, con buena música, bellos paisajes, es una magnífica película, que puede ser especialmente interesante para plantear la historia de su país a nuestros adolescentes de origen vietnamita (yo la propondría a partir de los 12-14 años).
El proceso de comprensión de la condición de adoptivo varía según el desarrollo evolutivo de los hijos.Cuando la información sobre el origen se da en los primeros años no se producen cambios significativos en el aspecto emocional. Más adelante, va tomando conciencia de que pudo haber sido abandonado, de que pudo haber vivido una separación dolorosa, algo que se acabó, de que estuvo solo y sufrió.
La película trata de una adopción mal planteada, para sustituir a un niño fallecido por otro.Aunque la película no desarrolla bien este proceso, es excelente acerca de los temas de la pubertad y de los duelos no resueltos. Y nos hace reflexionar sobre las causas de la adopción. Con hijos anteriores en la familia y sin haber resuelto bien, por parte de todos los integrantes de ella el duelo por la pérdida de un hijo o hermano, no se debería realizar una adopción
En el caso de un niño adoptado la terapia de contención le puede ayudar a crear con su nueva familia los lazos de vinculación y apego que no pudo disfrutar en los inicios de su vida.El proceso es doloroso, pero es la única forma de curar una herida. Primero es necesario limpiarla a fondo y esto es lo que más duele. No es posible sentir el amor plenamente si antes no se ha expresado toda la rabia y dolor existente.
Sólo entonces, después de haber expresado todo el dolor acumulado, el canal hacia el amor se va abriendo poco a poco. El proceso es más rápido en unos casos que en otros y termina cuando ambos sienten alegría y un amor renovado.
Magnífica película de 2012 que cuenta las vicisitudes de un intercambio de niños accidental al nacer. Y en la que se refleja perfectamente cómo los vínculos más importantes son los del amor, pero que el saber que se tiene una familia biológica, una cultura de origen, e incluso una religión diferentes provocan una necesidad de saber, conocer en persona e incluso vincularse con la otra familia y la otra cultura.
Con el trasfondo del conflicto israelita -palestino la hace aún más interesante.
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