Interesantísima charla en la que Marga Muñiz (Tolerancia Cero) entrevista a Vinyet Mirabent sobre las conductas de riesgo en la adolescencia, cual es su causa y porqué se produce, abriendo una ventana a la comprensión de los mecanismos que hacen que algunos adolescentes practiquen conductas de riesgo. Dando claves a las familias para interpretarlas de manera adecuada y ofreciendo estrategias y herramientas para superarlas.
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Descripción del impacto de la adversidad temprana en el presente. Podcast.
Marga Muñiz y Rosa Fernández, en una charla sobre cómo influyen en las conductas actuales las experiencias adversas vividas en los primeros años de sus vidas por los niños, adolescentes y jóvenes adoptados y, lo más importante, qué podemos hacer nosotros, como familia o profesionales relacionados con ellos, para ayudarles a superar el impacto de esas experiencias pasadas en sus vidas presentes.
9 del 9 Día mundial del TEAF. La mirada del mundo de una persona afectada.
Los daños que la ingesta de alcohol produce en el feto son muy numerosos y NO existe un tratamiento específico para el TEAF, y es importante darlo a conocer porque de todas las personas con necesidades especiales, aquellas que tienen TEAF son las que menos parece que tengan ninguna necesidad especial.
Resumen de un año tan difícil como intenso. Por Mercedes Moya
Resumen e Impresiones de un año largo e intenso, un curso raro, difícil, de pulsos de salud física y mental, lleno de paradojas: aislados a la fuerza, rodeados de un mundo hostil, cercano pero prohibido o letal, pero hiperconectados como nunca.
ADOPCIONARIO. ADVERSIDAD EN LA INFANCIA TEMPRANA.
Con este artículo que abarca muchos otros artículos de especialistas sobre este tema, seguro que saldremos de dudas sobre que significa un "Adversidad en la Infancia Temprana", porque aún hoy muchas personas creen que si los niños sufrieron un hecho traumático siendo demasiado pequeños no podían entender o recordar o sentirse afectados. Sin embargo, las investigaciones demuestran que los niños pequeños se sienten afectados por acontecimientos traumáticos, incluso aunque no entiendan lo que está ocurriendo.
Las Tertulias de la Escuela de familias. Una herramienta eficaz de acompañamiento e información.
Aunque en un principio estaban enmarcadas en el curso Escuela de Familias con TEAF dirigido a familias con hijos/as con Trastorno del Espectro Alcohólico Fetal (TEAF) y del que la Asociación ADOPCIÓN PUNTO DE ENCUENTRO ha formado parte,y debido al confinamiento, el proyecto ha permitido que muchísimas familias, además de las afectadas por el TEAF, hayan podido nutrirse de este gran trabajo que ha conseguido aglutinar a los mejores especialistas en adopción , infancia y adolescencia de nuestro país y ha traspasado fronteras y beneficiado a familias de muchos otros países además del nuestro.
El cuento ¿Yo tengo dos mamás? en vídeo. Por Mercedes Moya Herrero
Este cuento, escrito por Mercedes Moya e ilustrado por Mª José Sánchez Megía, está avalado por especialistas en adopción que lo consideran una herramienta eficaz para ayudar a integrar a la madre biológica en la vida de los niños adoptados y de sus familias Esperamos que este cuento ayude a muchos niños y niñas y a sus familias a conciliar y dar su espacio a esa madre en la que nuestros hijos piensan sí o sí a diario, según la experiencia clínica de estos especialistas.
LA VENTANA. Acompañamiento y apoyo emocional para familias adoptivas y acogedoras. Albores y Tolerancia Cero.
¿QUÉ ES? LA VENTANA es el primer recurso online en español que ...
ADOPCIONARIO. DIS-MADUREZ.
En esta sección iremos recogiendo palabras que forman el vocabulario adoptivo. La definición de la palabra irá acompañada de artículos que hablen sobre el concepto que se intenta definir. Es una sección abierta que podéis enriquecer, tanto si eres familia adoptiva o profesional con trabajos y artículos que consideres relevantes enviando los enlaces a nuestro correo adopcionario@gmail.com para que podamos añadirlos a la entrada correspondiente a cada palabra.
Y de todo esto…¿Quiénes son los responsables?
¿Conoces a los responsables de que una web sobre adopción tenga más de 1.287.000 de visitas? Una web donde los contenidos en su mayoría son escritos por los propios especialistas: logopedas, psicólogos, médicos, abogados, educadores, terapeutas, etc, profesionales verdaderamente expertos en el ámbito adoptivo que se han volcado en este proyecto porque saben de la necesidad de información de todas esas familias que, antes y después de adoptar demandan información y recursos, y muchas veces no los encuentran o no les llegan a tiempo.
Las funciones ejecutivas. ¿Qué son y para qué sirven?
En adopción nos topamos frecuentemente con palabras y conceptos que para quienes no somos eruditos, son difíciles de digerir o de entender pero que si lo llegamos a hacer pueden aclararnos muchas cosas. Ese es el caso de las funciones ejecutivas que es un concepto que pertenece al campo de la neuropsicología y que en este post vamos a tratar de “acercar” más el significado de ese concepto,