La Educación Sexual no puede quedar reducida a transmitir información. El formato pregunta-respuesta tiene poco recorrido, pero las preguntas surgirán y depende de cómo las afrontemos dejaremos el paso abierto a nuevas preguntas o, por el contrario, lo cerraremos, empezaremos a cultivar una idea de sexualidad u otra.
Tropezando en la misma piedra.La adopción tropieza en la escuela.
La escuela supone la prueba de fuego para la mayoría de los niños adoptados, la segunda gran barrera, la inesperada aduana a traspasar después de estar ya dentro. Para muchos, un segundo proceso de adaptación concluido el familiar.. ¿Es que en el binomio adopción y escuela no hemos avanzado nada?
SÍNDROME ALCOHÓLICO FETAL. GUÍA PARA LA ESCUELA. Marga Muñiz Aguilar
De todos los niños con necesidades especiales, aquellos que tienen SAF son los que menos parece que tengan ninguna necesidad especial. Si no se aportan ayudas a estas necesidades, el sistema educativo puede ser injustamente punitivo con ellos.
INFLUENCIA DEL MUNDO EMOCIONAL EN EL APRENDIZAJE ESCOLAR. Marga Muñiz Aguilar
Cuando un niño adoptado no está reconciliado con su pasado, se puede mostrar irritado, inquieto, malhumorado, desatento, etc. En estas condiciones es difícil tanto el aprendizaje escolar como un comportamiento apropiado en el aula.
Querido profesor, querido tutor…de resiliencia. Por Conchi Martínez Vázquez
Los niños y niñas que han sufrido situaciones de abandono y han carecido de estimulación pueden presentar dificultades de aprendizaje y comportamiento como consecuencia de una desorganización neurológica, debido a la deprivación experimentada en la primera infancia. Es en estos casos donde la figura del profesor o de la maestra cobra especial importancia,
«La educación Montessori: una alternativa inclusiva».Actividad de AFAM.
Charla informativa muy interesante sobre educación con el titulo: «La educación Montessori: una alternativa inclusiva» Ponentes: Rafa Román, presidente de la Asociación Montessori Andalucía y Elvira Rosillo, secretaria de la misma asociación y guía Montessori de la etapa infantil. “Presentamos ...
Guía para el profesorado sobre acoso escolar
Guía para el profesorado sobre acoso escolar: detección, identificación, intervención y prevención El acoso escolar es la intimidación y el maltrato entre escolares de forma repetida y mantenida en el tiempo, casi siempre lejos de la mirada de personas adultas, ...
101 herramientas útiles para «enseñar a aprender». Marga Muñiz Aguilar
Las actividades propuestas ayudan a desarrollar habilidades como la atención, memoria, control de la impulsividad, flexibilidad mental, orientación espacial, pensamiento secuencial, planificación, categorización, pensamiento lógico, etc. que Introducción son habilidades Enseñando a potenciar y desarrollar éstas y otras funciones, estamos ayudando a nuestros hijos, alumnos, etc., a aprender con mayor facilidad.
¿Por qué no avanzan en la escuela al mismo ritmo que los demás?
|Marga Muñiz Aguilar Un niño o una niña de 6 años, con un entorno familiar y escolar adecuado, tiene un lenguaje expresivo (palabras que usa habitualmente) de unas 2.600 palabras y un vocabulario receptivo (palabras que entiende) ...
LA ADOPCIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
CURSO: La adopción en el ámbito educativo – Facultad de Educación Ciudad Real – 11 de noviembre 2014 Gracias al esfuerzo de la asociación AMADA , que ha conseguido que la Facultad de Educación de Ciudad Real acceda a impartir ...
EL TALLER DE LAS PALABRAS. Cuento inédito de Marga Muñiz Aguilar
Cuando le hablé a Marga Muñiz del proyecto de esta web y le pedí permiso para publicar aquí artículos suyos que creo que van a servir de ayuda a muchas familias, además de su apoyo me facilitó muchos de sus ...
ABOOKCIÓN. Familias y menores. Retos y propuestas pedagógicas
|Concepcion Martínez Vázquez | resilenciaifantil.blogspot.com «Tengo la ilusión de compartir con vosotros el “nacimiento” de un nuevo libro en el que he tenido la oportunidad de participar como coautora junto con varias compañeras, todas ellas sensibilizadas e ...