recursos

En la escuela, el niño adoptado puede ser diferente pero no es distinto

En la escuela, el niño  adoptado puede ser diferente pero no es distinto

Es muy importante que los educadores estén familiarizados con los temas de la adopción. Estar bien informado le ayudara a entender, comprender e interpretar de manera adecuada los comportamientos y conductas de estos alumnos, desechando a la vez los prejuicios que a veces se dan de que todos los problemas escolares se deben a la condición de adoptado

Read more

Guía de trabajo de historia de vida

Guía de trabajo de historia de vida

Un enfoque biográfico ideado para ayudar a los niños y niñas a comprender y dar sentido a sus vidas,Va encaminado a minimizar los efectos de las rupturas y pérdidas o a evitar, en la medida de lo posible, que las experiencias vividas por los niños y niñas antes y durante el acogimiento residencial y/o familiar dañen el sentido positivo de sí mismos.

Read more

La otra cara de la adopción. Aspectos emocionales de los que no se habla. De Carme Vilaginés

La otra cara de la adopción. Aspectos emocionales de los que no se habla. De Carme Vilaginés

“La gente se indigna cuando sabe de padres que devuelven a sus hijos adoptivos. La sociedad les rechaza. Pero ni ellos son malas personas ni el niño tiene la culpa. Supone mucho sufrimiento para ambas partes”. Carme Vilaginés es psicóloga clínica y psicoterapeuta. En su libro” La otra cara de la adopción”, analiza los problemas con que se encuentran estas familias.

Read more

GUÍA Previniendo actitudes de discriminación hacia niños y niñas adoptados.

GUÍA Previniendo actitudes de discriminación hacia niños y niñas adoptados.

La Guía Adoptia para niños y niñas que han sido adoptados cuenta a través de tres personajes y sus historias cómo muchos niños viven a veces situaciones en las que otros compañeros se meten con ellos por tener un color de piel diferente, haber sido adoptados o por formar parte de una familia multirracial.

Read more

Guía. Los niños acogidos/adoptados y la escuela

Guía. Los niños acogidos/adoptados y la escuela

Al igual que pasó con los niños adoptados hace años, a medida que se va difundiendo la cultura del acogimiento familiar, es menos frecuente que se “señale” al niño acogido, al que durante años se le ha estigmatizado, atribuyéndole directamente altos problemas comportamentales, así como un bajo nivel académico, teniendo prejuicios hacia los mismos, lo que dificulta la integración en el centro escolar.

Read more

El universo adoptivo. No estamos solos.

El universo adoptivo. No estamos solos.

Desde que salió editado el libro "Mariposas en el corazón", es noticia y eso es importante, que no se deje de hablar de este libro. Debemos alegrarnos todos de que salga una nota de prensa, un artículo, una reseña... Felicitarnos de encontrar su portada en las redes y los espacios digitales, porque así sabremos que se está trasmitiendo información que puede servir de llave para abrir ese tan hermético mundo de la adopción y entre todos podamos construir uno más abierto y mejor.

Read more

ABOOKCIÓN.Mariposas en el corazón.La adopción desde dentro

ABOOKCIÓN.Mariposas en el corazón.La adopción desde dentro

"Mariposas en el corazón.La adopción desde dentro". Cinco historias de lucha cotidiana, que encierran muchas vidas, muchas experiencias que esperamos sirvan para darles alas a otras madres para aportar las suyas y entre todos hacer una nueva sociedad adoptiva donde nuestros hijos crezcan más felices y más seguros.

Read more

Guía sobre adopción dirigida a educadores

Guía sobre adopción dirigida a educadores

Los educadores deben aprender a sentirse cómodos con el lenguaje de la adopción. Deben saber como reaccionar frente a los adultos y a los niños que utilizan un lenguaje inapropiado; deben esforzarse por aprender un lenguaje positivo de la adopción, porque la manera en que tratamos los temas sensibles puede provocar en el niño confianza y valor o por el contrario, vergüenza y miedo.

Read more

«Vincúlate. Relaciones reparadoras del vínculo en los niños adoptados y acogidos»

«Vincúlate. Relaciones reparadoras del vínculo en los niños adoptados y acogidos»

Este libro ofrece a los profesionales que trabajan en la protección de la infancia -y a los maestros- una inestimable ayuda en cuanto a tipologías del apego, instrumentos de evaluación y cómo relacionarse con los menores adoptados y acogidos, una población que suele presentar necesidades piscoeducativas específicas.

Read more

¡Prueba superada!

¡Prueba superada!

Este video pretende ser un aval para que las familias puedan usar tranquilas el cuento "¿Yo tengo dos mamás?" con sus hijos. En un tema tan delicado como este, haber superado una prueba tan importante como la de la supervisión de profesionales reconocidos, da mucha tranquilidad. A mí también me la da.

Read more