Que los niños se vuelvan resistentes responden los patrones de estrés y crianza que experimentan desde una edad temprana. Un trauma puede transformarnos rápidamente cuando somos pequeños.La resistencia y vulnerabilidad al estrés depende de la tolerancia o sensibilización del sistema neurológico de la persona. Estos efectos también pueden ayudar a explicar más detalle la diferencia entre trauma y estrés.
ABOOKCIÓN. El chico a quien criaron como perro. Bruce Perry y Maia Szalavitz
El chico a quien criaron como perro. Y otras historias del cuaderno de un psiquiatra infantil, es un libro desgarrador pero profundamente humano del que seguro que sacarán provecho educadores, asistentes sociales, psicólogos, padres y todos los interesados en saber más del cerebro humano, de su maleabilidad y su vulnerabilidad.
El comienzo de la vida. Largometraje documental
Uno de los mayores avances de la neurociencia es haber descubierto que los bebés son mucho más que una carga genética. El desarrollo de todos los seres humanos se encuentra en la combinación de la genética con la calidad de las relaciones que desarrollamos y del ambiente en que estamos insertos. Un innovador largometraje documental que explora las repercusiones que tiene el entorno temprano del niño sobre su desarrollo cognitivo, social y emocional
ABOOKCIÓN. El Huracán y la Mariposa. Yolanda Guerrero.
Motivada por razones personales y escrita tras recopilar datos e investigar a fondo el tema de las adopciones problemáticas con un trasfondo de dolor y trauma que muchas veces terminan siendo fallidas. Adopciones que implican a muchas personas y afectan a toda la sociedad. Su escritora Yolanda Guerrero define su obra como “La historia de un amor imposible” en la que evidencia el problema de los niños muy dañados que son dados en adopción a padres que desconocen completamente la complejidad de su crianza y a los que se deja completamente solos frente a este gran problema.
18 Congreso internacional de EMDR. Resumen cortesía de Montse Lapastora
Resumen del Congreso Internacional EMDR elaborado especialmente para adopcionpuntodeencuentro.com por Montse Lapastora psicoterapeuta EMDR especialista en trauma por abandono. Directora de Psicoveritas, socia de AAPE y magnífica profesional, a la que agradecemos su generosidad al compartir las conclusiones de este importante evento. Psicoveritas imparte charlas gratuitas en colegios y asociaciones en la Comunidad de Madrid para dar a conocer las consecuencias del trauma temprano, del abandono.
ABOOKCIÓN. Verdad. De Zaida Sánchez Terrer
Un libro para poner en palabras y también dibujadas, las siluetas y las sombras de muchas emociones coincididas. Entre sus páginas hay poemas que surgieron de un largo peregrinaje por el camino de la espera adoptiva, poemas de desesperación, de pérdida, de no ver claro el camino ni el final.
EVALUACIÓN DE SINTOMATOLOGÍA DISOCIATIVA Y POSTRAUMÁTICA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA
Gracias a Montse Lapastora magnífica profesional, cuya pasión por su trabajo la lleva a asistir y a participar en congresos, jornadas y seminarios sobre adopción y por su generosidad al compartir y elaborar para adopcionpuntodeencuentro.com este interesante resumen del Seminario realizado en Oviedo el 29 de junio de 2017 organizado por ASACI e impartido por Sandra Baita, otra reconocida psicóloga en trauma y disociación infantil.
Resumen de las Jornadas Rompiendo moldes. Por el equipo de Psicoveritas
Un resumen del equipo de Psicoveritas Centro de Psicología y Adopción que dirige Monte Lapastora sobre las Jornadas organizadas por La Universidad Pontificia de Comillas. Una actividad desarrollada en el marco del proyecto de investigación “Desafíos actuales de la adopción en España: necesidades y derechos de los menores en acogimiento y adopción”. Sin duda unas jornadas muy productivas.
El espejo donde se mira un niño. Por Conchi Martínez Vázquez
El espejo donde ese niño se mira para aprobarse o desaprobarse es la opinión de los adultos que lo rodean.Durante los primeros diez años de vida, el niño elabora una imagen de sí mismo a partir de la información que recibe de los demás, construye un concepto de sí mismo y le otorga un valor, que llamamos “autoestima”; la autoestima contiene una apreciación de cuanto se vale y de cuanto se puede, es decir, un juicio de valor y un juicio de poder como capacidad de cambiar. Los adultos más importantes y decisivos en la formación de la autoimagen son los padres y los profesores.
ADOPCINE con José Ignacio Díaz Carvajal. El aceite de la vida (Lorenzo’s Oil) (1992)
Una película con dos grandes actores, Nick Nolte y Susan Sarandon. Como padres de un niño que tiene una enfermedad incurable e incomprendida, que los dejan impotentes ante su casi inmediato deterioro y muerte y ellos consiguen , de una forma resiliente y extraordinaria, luchando contra el reloj, encontrar soluciones para la supervivencia y el desarrollo de su hijo.
El rol del tutor en el aprendizaje del menor adoptado. Ana Mª Linares Alonso
Para todos los niños, la figura del profesor y del tutor es fundamental. Es el adulto de referencia en la escuela. Es quien nos enseña, nos ayuda a aprender, nuestro principal apoyo, quien nos contiene. En los menores adoptados, el papel del tutor, adquiere mucha más relevancia de lo que puede ocurrir con el resto de niños. Porque son niño que han sufrido una pérdida, una ruptura. Un niño adoptado vive con mayor intensidad y dolor la crítica o el fracaso, al igual que es mucho más sensible al refuerzo positivo.
¿Qué son los Reflejos Primitivos? Por Marina de Santiago
Aprender sobre las etapas del desarrollo de los niños y lo que debemos esperar en cada una es importante para todos los padres, y cuando se trata de hijos adoptivos, hay consideraciones adicionales porque el desarrollo a veces no se adecua a la edad del niño, que parece no superar las etapas.