Nuestros hijos e hijas pasan una parte importante de su infancia y adolescencia en instituciones educativas. El número de horas que pasan en el colegio/instituto es muy elevado y lo que ocurra en esas horas va a afectar y moldear de una forma u otra sus vidas. Además, se trata de una etapa fundamental de la vida.
Detección de indicios de Trauma por Adversidad Temprana (T.A.T) en la escuela.
Los docentes suelen ser los primeros en notar que un niño podría tener un trastorno del aprendizaje; a veces los signos son evidentes, pero otras muchas, los signos no están tan claros y se podría pensar que los niños con T.A.T. son niños distraídos, vagos, desorganizados o torpes. Además muchos niños hacen grandes esfuerzos para esconder sus dificultades, agobiados por estar luchando para hacer cosas que parecen fáciles para otros niños. Pero... ¿Cuáles son esos indicadores? ¿Cómo detectarlos?
Empezar el cole cada año es una lotería. Por María Martín Titos y Mercedes Moya.
La profesión más importante que existe por encima de todas las demás es la de docente y no está valorada como se merece. Mi hijo ha tenido grandes docentes a los que hoy día les debemos mucho. Pero nos ha tocado de todo, y cada año es una lotería. Dependemos de la suerte del docente que nos toque, y de eso depende el desarrollo de la paz y armonía familiar durante todo el año. . Las familias con hijos que se salen de la norma, ya sea por arriba o por abajo, vivimos siempre con el temor a que llegue el septiembre y nos toque, -o no- el gordo de la lotería.
Cambiar el paradigma del niño adoptado. María Martín Titos y Mercedes Moya
Querido/a maestro/a, me gustaría sobre todas las cosas ayudarte a entender a ese niño y a la vez a todos aquellos que como él pasan por tus manos, manos de orfebre, que pueden modelar e incluso dejar una huella profunda en sus vidas. Explicarte que han sufrido abandono, maltrato, institucionalización… Quisiera ayudarte a entender que ese niño que tanto te desconcierta, no es un vago o un “pasota”.
La vía ordinaria para seres extraordinarios.Nano Gallego. Padre adoptivo de dos niños.
Una llamada a las instituciones para que los niños adoptados sean reconocidos como lo que son: niños con necesidades muy especiales y con discapacidades emocionales derivadas de su punto de partida, el abandono.El problema que vengo a exponer es que desde las instituciones estos niños a veces son tratados como iguales y otras veces no.
Unas Jornadas con calor y color. Por María M.Titos y Mercedes Moya
Gracias por la fuerza que nos habéis dado en cada abrazo, mensaje y palabra que nos habéis transmitido. Estas jornadas desde el primer momento, han sido un auténtico encuentro donde el cariño y la necesidad de reunirnos estuvo presente desde el primer abrazo
Presentación del cuento “¿De qué color es mi mariposa?” 17 de septiembre. Granada
El sábado 17 de septiembre a las 19:30 en Granada . Una herramienta mágica para ayudar a los niños adoptados a contar su historia escrita por María Martín Titos y Mercedes Moya Herrero. Presentación de lujo de la mano de Iratxe Serrano Presidenta de La Voz de los Adoptados, quien escribió el prólogo del cuento. Nadie mejor que ella para hablar de la adopción y de Valentina, la protagonista de la historia. Cuenta cuentos ,merienda y actividades para los niños.
GUÍA PARA PEQUEÑOS GRANDES EXITOS EN LA ESCUELA. AFADENA
El ámbito familiar es el primer referente de sus vidas y el segundo es la escuela. Si bien es cierto que no podemos generalizar, su desarrollo está comprometido. En cualquiera de los ciclos que se incorporen, presentan unas características particulares y un número elevado tienen necesidades específicas y/o especiales, máxime cuando no tienen un diagnóstico que les arrope.
ABOOKCIÓN.Mariposas en el corazón.La adopción desde dentro
"Mariposas en el corazón.La adopción desde dentro". Cinco historias de lucha cotidiana, que encierran muchas vidas, muchas experiencias que esperamos sirvan para darles alas a otras madres para aportar las suyas y entre todos hacer una nueva sociedad adoptiva donde nuestros hijos crezcan más felices y más seguros.
Breakfast with Scot.Un niño muy diferente en una familia homoparental.
Esta película da una visión, en tono de comedia, de las dificultades para aceptar a un niño muy diferente, en este caso que tiene una identidad de género poco corriente, y por otro lado el cuestionamiento de los padres, por sus propios prejuicios personales. Aunque son una pareja gay, que se supone que podrían aceptar plenamente a un niño así, no pueden, por su propia homofobia internalizada.
Guías de orientación sobre adopción para educadores
Educadores y maestros necesitan información sobre aspectos de la adopción para poder ayudar a sus alumnos adoptados. Muchos padres no saben donde dirigir a los maestros para que puedan entender mejor las circunstancias que en muchas ocasiones son propias y ...
Presentación de la Guía para niños «Iguales y Diferentes»
Una guía para hablar con los niños de diversidad y derechos. A menudo en las escuelas se producen conflictos que no siempre sabemos cómo abordar. A veces en casa nos encontramos con que nuestros hijos no aceptan el hecho de ...