Results for "Amparo Sánchez Alegre"

RE-EVOLUCIÓN CONSCIENTE. Por Amparo Sánchez Alegre.

RE-EVOLUCIÓN CONSCIENTE. Por Amparo Sánchez Alegre.

Información sobre las diversas actividades organizadas por Amparo Sánchez Alegre algunas enfocadas a ayudar a crear y fortalecer el vínculo, con nuestros hijos "integrando su historia y componiéndola para que no haya quiebro" otras para tratar las necesidades específicas de cada edad y las familias se sienten compartiendo y creando red con otras familias en situaciones similares.".

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Diferencias entre sobreprotección y presencia parental. Por Amparo Sánchez Alegre.

Diferencias entre sobreprotección y presencia parental. Por Amparo Sánchez Alegre.

Nuestros hijos de abandono ya han tenido bastante, necesitan de nuestra presencia. La presencia útil es estar pero no de cualquier manera, sino de una manera más implícita que verbal, para que vayan cogiendo la seguridad que necesitan, fortalezcan su estructura interior, y vayan ganando autonomía. Nuestros hijos no tienen las mismas necesidades que los demás, muchos de ellos no llevan el crecimiento evolutivo a la par que sus compañeros, o lo llevan muy desequilibrado, y además, han pasado por situaciones por las que no deberían haber pasado nunca.

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Preparadopción.LA IMPORTANCIA DE “REPARAR”. Por Amparo Sánchez Alegre.

Preparadopción.LA IMPORTANCIA DE “REPARAR”. Por Amparo Sánchez Alegre.

De repente, nos descubrimos en un rol desconocido: el de padres. Ni te reconoces a ti mismo, ni reconoces en ocasiones a tu pareja, que ya no es solo tu pareja, ahora también es padre de unos niños que apenas conoces. Hay mucho que ir trabajando ahí. Hay que saber qué está pasando, hay que saber cómo poder ayudar, que herramientas utilizar, como repararlos en nuestro día a día, como ser padres terapéuticos.

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ESO vs E2O. Por Amparo Sánchez Alegre.

ESO vs E2O. Por Amparo Sánchez Alegre.

Aunque no todos reaccionan de la misma manera cuando llegan a la ESO a muchos se les viene el mundo encima. No todos pueden adaptarse y entonces sucede el fracaso escolar y el abandono de los estudios. Las escuelas de segunda oportunidad son aquellas que ofrecen a estos jóvenes vías de formación y el marco para que adquieran confianza en sí mismos y adquieran los hábitos y conductas que son necesarios para su inserción sociolaboral.

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¿Rebeldes con o sin causa justificada? Por Amparo Sánchez Alegre.

¿Rebeldes con o sin causa justificada? Por Amparo Sánchez Alegre.

Detrás de cada adopción hay una historia previa muy dolorosa ¿Esa historia tiene que dar lugar inevitablemente a la rebeldía? Es fácil que nuestros hijos hayan desarrollado un comportamiento rebelde puesto que han tenido que “sobrevivir” en un ambiente de no sentirse mirados, ni atendidos, o quizá ahora sí pero luego más tarde no, y es muy posible que las reacciones de defensa y de supervivencia que hayan desarrollado, para nosotros, puedan parecer una muestra de rebeldía.

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Pronto mi hijo cumplirá los 18 por Amparo Sánchez Alegre.

Pronto mi hijo cumplirá los 18 por Amparo Sánchez Alegre.

Nuestros hijos, en general, no lo tienen fácil. al final, la mayoría tienen un fondo de inseguridades, de lagunas más o menos visibles que van a dificultar, durante una buena parte de su vida, que se muevan con seguridad para dar el siguiente paso que les toca. En ocasiones, ellos son su propio freno. Se vienen arriba, se animan a hacer algo, incluso un proyecto propio, tienen creatividad, iniciativa pero, a la menor dificultad, en cuanto sale un tropiezo, les asaltan todas sus inseguridades y se bloquean.

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ADOPCIONARIO. Contextualización empática

ADOPCIONARIO. Contextualización empática

La contextualización empática se refiere a entender lo que le sucede al niño aplicado a su historia y a su desarrollo. Como padres, madres o cuidadores debemos ser capaces de tener una actitud para poder comprender los estados emocionales siendo capaces de entender las conductas de los niños más allá de lo que vemos para poder responder de manera ajustada.

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