Autores Asociados

ADOPCINE con José Ignacio Díaz Carvajal. Difícil elección (Second Best)

ADOPCINE con José Ignacio Díaz Carvajal. Difícil elección (Second Best)

Una película que refleja una situación que puede aparecer en cualquier familia que adopte un niño mayor, pero también en familias con niños recién nacidos, que presenten un trastorno de apego. Algo que les hará sufrir situaciones incomprensibles, que ponen a prueba la capacidad de amar de cualquiera, pero que bien llevado puede llevar a buen puerto el devenir de las personas integrantes de esta nueva familia. Aunque no sea el imaginado o fantaseado en el momento de la adopción.

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¿Es adopción?¿Es adolescencia?. Por Mercedes Moya Herrero

¿Es adopción?¿Es adolescencia?. Por Mercedes Moya Herrero

Este artículo va de niños y adolescentes que, con las conductas propias de rebeldía de sus hormonas revolucionadas que ponen su carácter en ebullición, tienen que padecer el que sus padres y madres preocupados por intentar entenderles y ayudarle están tan informados e instruidos que acaban sabiendo tanto que terminan viendo dificultades, síntomas y hasta patologías donde tal vez solo -¿sólo?- hay adolescencia.

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El abordaje de la historia de vida a través de la preocupaciones actuales. Juan Alonso Casalilla

El abordaje de la historia de vida a través de la preocupaciones actuales. Juan Alonso Casalilla

El trabajo sobre la historia de vida se ancla y se dispara en las preocupación actuales y concretas de nuestros hijos cuando algo de lo real que vive se atasca, por eso el trabajo sobre la historia de vida de los chicos no debe ser una prescripción más, un elemento más de un programa a cumplir, que tiene un espacio o un tiempo predeterminado.

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ADOPCIÓN SIN PREJUICIOS. La escuela próximamente.

ADOPCIÓN SIN PREJUICIOS. La escuela próximamente.

Presentación vídeo promocional de la entrevista a PILAR GONZÁLEZ MORENO Arrancamos la nueva sección “Adopción sin prejuicios” de adopcionpuntodeencuentro.com entrevistando a nuestra querida y admirada Pilar González Moreno. Maestra y pedagoga con 42 años de experiencia que es además autora de diversas publicaciones educativas y coautora del libro “Mariposas en el corazón”.

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DESEO Y ADOPCIÓN. Con Juan Alonso Casalilla Galán. Crisis de pareja y adopción

DESEO Y ADOPCIÓN. Con Juan Alonso Casalilla Galán. Crisis de pareja y adopción

En esta ocasión nos acercaremos a una situación muy frecuente, pero escasamente abordada en la literatura especializada sobre adopción, me refiero a la aparición de crisis en el seno de la pareja como consecuencia de la adopción, crisis que en ocasiones llevan a la separación y el divorcio en la que el niño viene a ocupar el lugar de desencadenante de los conflictos anteriormente no elaborados en la pareja.

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Las edades del apego. Por José Luis Gonzalo Marrodán  

Las edades del apego. Por José Luis Gonzalo Marrodán  

Extracto del guión de José Luis Gonzalo Marrodán  para el acto de inauguración de las IV Conversaciones sobre Apego y Resiliencia Infantil, en San Sebastián el 4 y 5 de octubre de 2019. Desde la concepción hasta la adultez necesitamos una base segura que nos ayude a regularnos y a desarrollarnos y crecer incluso desde la adversidad. "Desde la cuna hasta la tumba, somos más felices cuando la vida está organizada como una serie de excursiones, largas o cortas, desde la base segura provista por nuestras figuras de apego".(John Bowlby)

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Identidad étnica y cultural en adopción. Juan Alonso Casalilla Galán

Identidad étnica y cultural en adopción. Juan Alonso Casalilla Galán

Niños y padres se enfrentan a una circunstancia que interroga, que cuestiona y que debe ser puesta en palabras. Aquí damos alguna clave para pensar la identidad y relacionarla con los rasgos físicos. Acercarnos a qué papel juegan estos rasgos en la inscripción que cada individuo hace de sí mismo frente a su entorno social y en la percepción que tiene de sí mismo.

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DESEO Y ADOPCIÓN. Con Juan Alonso Casalilla Galán. La historia de nuestro hijo es también la historia de nuestro deseo de adoptar.

DESEO Y ADOPCIÓN. Con Juan Alonso Casalilla Galán. La historia de nuestro hijo es también la historia de nuestro deseo de adoptar.

La inadecuada elaboración de ciertos aspectos dolorosos que estuvieron a la base de nuestra motivación para adoptar, puede ser una dificultad permanente en la relación con nuestros hijos adoptados y por consiguiente en la elaboración de la historia de vida. No ocupará el lugar del hijo perdido, o no tenido y si el duelo por él no está resuelto, reavivará nuestras heridas.

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Vivir con TEAF. Por Marga Muñiz Aguilar. ADVERSIDAD TEMPRANA, TEAF Y CONFINAMIENTO

Vivir con TEAF. Por Marga Muñiz Aguilar. ADVERSIDAD TEMPRANA, TEAF Y CONFINAMIENTO

Para sorpresa de muchos, este tiempo de confinamiento no está siendo tan complicado para muchos menores, adolescentes y jóvenes que han sufrido adversidad en la infancia temprana, TEAF, etc. Aunque es verdad que no para todas, pero los comentarios de estas familias hacen pensar por qué para algunos el confinamiento está suponiendo una experiencia positiva.

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El cuento ¿Yo tengo dos mamás? en vídeo. Por Mercedes Moya Herrero

El cuento ¿Yo tengo dos mamás? en vídeo. Por Mercedes Moya Herrero

Este cuento, escrito por Mercedes Moya e ilustrado por Mª José Sánchez Megía,  está avalado por especialistas en adopción que lo consideran una herramienta eficaz para ayudar a integrar  a la madre biológica en la vida de los niños adoptados y de sus familias Esperamos que este cuento ayude a muchos niños y niñas y a sus familias a conciliar y dar su espacio a esa madre en la que nuestros hijos piensan sí o sí a diario, según la experiencia clínica de estos especialistas.

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DESEO Y ADOPCIÓN. Con Juan Alonso Casalilla Galán. Construyendo la historia. Descifrando el presente.

DESEO Y ADOPCIÓN. Con Juan Alonso Casalilla Galán. Construyendo la historia. Descifrando el presente.

Estos momentos de crisis, para los menores adoptados y acogidos, son momentos donde pueden actualizarse preguntas sobre su pasado, su circunstancia actual y sobre la naturaleza de sus vínculos.De la misma manera tenemos que ser conscientes de que los acontecimientos actuales tendrán un impacto singular y concreto en cada niño en relación con la elaboración de su historia y circunstancias de vida.

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Vivir con TEAF. GUÍA CUANDO APRENDER ES VOLVER A EMPEZAR. Por Marga Muñiz Aguilar.

Vivir con TEAF. GUÍA CUANDO APRENDER ES VOLVER A EMPEZAR. Por Marga Muñiz Aguilar.

Una guía en formato pdf para dar a conocer a familias y a los profesionales de la enseñanza, la forma en la que aprenden los menores que han sufrido adversidad en la infancia temprana, entre ellas la ingesta de alcohol durante el embarazo, de manera que los esfuerzos que realizan tenga la recompensa que se merecen.

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