ULTIMAS ENTRADAS

18 Congreso internacional de EMDR. Resumen cortesía de Montse Lapastora

18 Congreso internacional de EMDR. Resumen cortesía de Montse Lapastora

Resumen del Congreso Internacional EMDR elaborado especialmente para adopcionpuntodeencuentro.com por Montse Lapastora psicoterapeuta EMDR especialista en trauma por abandono. Directora de Psicoveritas, socia de AAPE y magnífica profesional, a la que agradecemos su generosidad al compartir las conclusiones de este importante evento. Psicoveritas imparte charlas gratuitas en colegios y asociaciones en la Comunidad de Madrid para dar a conocer las consecuencias del trauma temprano, del abandono.

Read more
ADOPCINE con José Ignacio Díaz Carvajal.Gemelas

ADOPCINE con José Ignacio Díaz Carvajal.Gemelas

Gemelas, es una película holandesa de 2002, que trata de la separación de dos hermanas tras la muerte de los padres por la conveniencia de sus familiares que les adoptan. Es interesante para ver los problemas que les trae, las añoranzas, los deseos, las diferencias, y todo un mundo creado por la separación forzosa, que se debería evitar en casos como este. Una película interesante, que abarca toda la vida de estas dos hermanas adoptadas.

Read more
EVALUACIÓN DE SINTOMATOLOGÍA DISOCIATIVA Y POSTRAUMÁTICA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA

EVALUACIÓN DE SINTOMATOLOGÍA DISOCIATIVA Y POSTRAUMÁTICA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA

Gracias  a Montse Lapastora magnífica profesional, cuya pasión por su trabajo la lleva a asistir y a participar en congresos,  jornadas y  seminarios  sobre adopción y por su generosidad  al compartir y elaborar para adopcionpuntodeencuentro.com este interesante resumen del Seminario realizado en Oviedo el 29 de junio de 2017 organizado por ASACI e impartido por Sandra Baita, otra reconocida psicóloga en trauma y disociación infantil.

Read more
ADOPCINE con José Ignacio Díaz Carvajal. Greystoke, la leyenda de Tarzán.

ADOPCINE con José Ignacio Díaz Carvajal. Greystoke, la leyenda de Tarzán.

Una película estupenda para ver en familia (aunque no para los muy pequeños) y que da una visión de una adopción interespecie. Metafóricamente puede servirnos para nuestras adopciones interraciales o en las que hay grandes diferencias culturales, religiosas, etc. Es un ejemplo de resiliencia bárbaro, pues Tarzán sobrevive y se hace un hombre fuerte y seguro. De nuevo vemos el papel del abuelo biológico y de un reencuentro que es hasta cierto punto de vista fallido: Tarzán no se puede adaptar del todo a la civilización, y no puede perder sus lazos con sus padres adoptivos, (aunque sean monos). Nos hace reflexionar sobre nuestra animalidad y lo moldeables que somos por la cultura.

Read more
Resumen de las Jornadas Rompiendo moldes. Por el equipo de Psicoveritas

Resumen de las Jornadas Rompiendo moldes. Por el equipo de Psicoveritas

Un resumen del equipo de Psicoveritas Centro de Psicología y Adopción que dirige Monte Lapastora sobre las Jornadas organizadas por La Universidad Pontificia de Comillas. Una actividad desarrollada en el marco del proyecto de investigación “Desafíos actuales de la adopción en España: necesidades y derechos de los menores en acogimiento y adopción”. Sin duda unas jornadas muy productivas.

Read more
ADOPCINE con José Ignacio Díaz Carvajal. Embracing (Ni tsutsumarete) (1992)

ADOPCINE con José Ignacio Díaz Carvajal. Embracing (Ni tsutsumarete) (1992)

En la película documental de Naomi Kawase, "Embracing" nos encontramos con una búsqueda del padre biológico, por parte de una chica que fue adoptada por los abuelos y que siente un vacío existencial y una dificultad para encontrarse a sí misma, enormes. Pero esta chica, la propia autora de este documental, halló, a través de la cámara, la posibilidad de vivir una vida con sentido. Es una historia de resiliencia, de búsqueda, de sentimientos amargos y felices a la vez, pero realizado con una maestría artística extraordinarias.

Read more
¿ Por vocación u obligación? María Martín Titos y Mercedes Moya

¿ Por vocación u obligación? María Martín Titos y Mercedes Moya

Siempre nos hemos preguntado ante ciertos docentes que les ha tocado a nuestros hijos, si realmente les gusta su trabajo o están ahí por obligación. Desde nuestra humilde opinión, hoy queremos con este post intentar contestar a algunas preguntas que pasan por nuestras cabezas más a menudo de lo que deberían. Y a animar a los docentes y familias, a abrir un debate que nos enriquezca y ayude a completarlo.

Read more

GUÍAS DE AYUDA

Resumen de las Jornadas Rompiendo moldes. Por el equipo de Psicoveritas

Resumen de las Jornadas Rompiendo moldes. Por el equipo de Psicoveritas

¿ Por vocación u obligación? María Martín Titos y Mercedes Moya

¿ Por vocación u obligación? María Martín Titos y Mercedes Moya

El rol del tutor en el aprendizaje del menor adoptado. Ana Mª Linares Alonso

El rol del tutor en el aprendizaje del menor adoptado. Ana Mª Linares Alonso

SAF SUEÑOS ROTOS.Documental

SAF SUEÑOS ROTOS.Documental

Parentalidad positiva. La comunicación asertiva como herramienta útil.

Parentalidad positiva. La comunicación asertiva como herramienta útil.

Cuando el niño adoptado no tiene una buena conducta social. Ana Mª Linares.

Cuando el niño adoptado no tiene una buena conducta social. Ana Mª Linares.

Guía. La respuesta educativa en la escuela inclusiva al alumnado adoptado.

Guía. La respuesta educativa en la escuela inclusiva al alumnado adoptado.

Historia de vida en Adopción y Acogimiento: transcender la biografía. Juan Alonso Casalilla Galán.

Historia de vida en Adopción y Acogimiento: transcender la biografía. Juan Alonso Casalilla Galán.

Cambiar el paradigma del niño adoptado. María Martín Titos y Mercedes Moya

Cambiar el paradigma del niño adoptado. María Martín Titos y Mercedes Moya

Los padres como filtro estabilizador de los niños ansioso-ambivalentes. Por José Luis Gonzalo Marrodán.

Los padres como filtro estabilizador de los niños ansioso-ambivalentes. Por José Luis Gonzalo Marrodán.

Peculiaridades del niño adoptado. Adopción y Escuela. Esperanza Rodriguez

Peculiaridades del niño adoptado. Adopción y Escuela. Esperanza Rodriguez

Los problemas con el apego en niños adoptados. Por Charo Blanco

Los problemas con el apego en niños adoptados. Por Charo Blanco

Funciones emocionales de los padres

Funciones emocionales de los padres

En la escuela, el niño  adoptado puede ser diferente pero no es distinto

En la escuela, el niño adoptado puede ser diferente pero no es distinto

Una nueva cultura de la adopción

Una nueva cultura de la adopción

Guía de trabajo de historia de vida

Guía de trabajo de historia de vida

Guía para Padres sobre la prevención de lesiones no intencionadas en la edad Infantil

Guía para Padres sobre la prevención de lesiones no intencionadas en la edad Infantil

El uso de las recompensas para estimular comportamientos favorables.

El uso de las recompensas para estimular comportamientos favorables.

GUÍA. Claves prácticas para fomentar el autocontrol y la tolerancia a la frustración en los hijos e hijas

GUÍA. Claves prácticas para fomentar el autocontrol y la tolerancia a la frustración en los hijos e hijas

Un cuento con varios finales posibles. Y tú …. ¿cuál eliges?

Un cuento con varios finales posibles. Y tú …. ¿cuál eliges?

GUÍA. ACOGER, ADOPTAR, AYUDAR.

GUÍA. ACOGER, ADOPTAR, AYUDAR.

¿Familias con un miembro de otra etnia o familias interétnicas? Por Marga Muñiz Aguilar

¿Familias con un miembro de otra etnia o familias interétnicas? Por Marga Muñiz Aguilar

Guía de ayudas sociales y económicas para las familias.2016

Guía de ayudas sociales y económicas para las familias.2016

GUÍA. La elaboración de la historia de vida (2016)

GUÍA. La elaboración de la historia de vida (2016)

Acoso escolar y adopción (II).Estrategias para el aula. Por Montse Lapastora

Acoso escolar y adopción (II).Estrategias para el aula. Por Montse Lapastora

GUÍA ¿Qué hacer si a mi hijo le derivan a Educación Especial?

GUÍA ¿Qué hacer si a mi hijo le derivan a Educación Especial?

GUÍA Previniendo actitudes de discriminación hacia niños y niñas adoptados.

GUÍA Previniendo actitudes de discriminación hacia niños y niñas adoptados.

Mi mamá es verde, mi vecino naranja

Mi mamá es verde, mi vecino naranja

El vínculo. Esa corriente que a veces no fluye.

El vínculo. Esa corriente que a veces no fluye.

Guía.Los derechos de la infancia para futuros profesionales de educación.

Guía.Los derechos de la infancia para futuros profesionales de educación.

Observatorio de Violencia Intrafamiliar

Observatorio de Violencia Intrafamiliar

Mejor con un mediador. El encuentro con los orígenes.

Mejor con un mediador. El encuentro con los orígenes.

Guía. De actuación para los centros educativos con alumnos con TDAH

Guía. De actuación para los centros educativos con alumnos con TDAH

Preguntas fundamentales para los sistemas de protección. Juan Alonso Casalilla Galán.

Preguntas fundamentales para los sistemas de protección. Juan Alonso Casalilla Galán.

Labilidad emocional en niños adoptados

Labilidad emocional en niños adoptados

GUÍA. Y llegó la adolescencia.

GUÍA. Y llegó la adolescencia.

Guía. Los niños acogidos/adoptados y la escuela

Guía. Los niños acogidos/adoptados y la escuela

Sufrir en abandono un problema. Por Montse Vázquez

Sufrir en abandono un problema. Por Montse Vázquez

Guía para trabajar los problemas de Atención y Concentración

Guía para trabajar los problemas de Atención y Concentración

GUÍA PARA PEQUEÑOS GRANDES EXITOS EN LA ESCUELA. AFADENA

GUÍA PARA PEQUEÑOS GRANDES EXITOS EN LA ESCUELA. AFADENA

Guía. 20 ideas para construir la interculturalidad y prevenir el racismo en educación.

Guía. 20 ideas para construir la interculturalidad y prevenir el racismo en educación.

Guía de evaluación de competencias parentales.

Guía de evaluación de competencias parentales.

Guía sobre adopción dirigida a educadores

Guía sobre adopción dirigida a educadores

Manual de promoción de la resiliencia infantil y adolescente. José Manuel Morell (coautor)

Manual de promoción de la resiliencia infantil y adolescente. José Manuel Morell (coautor)

Ayuda para los niños que atraviesan un proceso de duelo.

Ayuda para los niños que atraviesan un proceso de duelo.

Guía ¿Mucho, poquito o nada?. Pautas de crianza

Guía ¿Mucho, poquito o nada?. Pautas de crianza

Guía para profesionales sanitarios y acogedores. Acogimiento Residencial, Acogimiento Familiar y Adopción.

Guía para profesionales sanitarios y acogedores. Acogimiento Residencial, Acogimiento Familiar y Adopción.

Claves de la Ley de Protección de la Infancia y la Adolescencia en materia de Adopción y Acogimiento.

Claves de la Ley de Protección de la Infancia y la Adolescencia en materia de Adopción y Acogimiento.

Resolución positiva de conflictos cotidianos en la familia. Guía

Resolución positiva de conflictos cotidianos en la familia. Guía

Guía. ENTIÉNDEME, enséñame.

Guía. ENTIÉNDEME, enséñame.

Construyendo sexualidades o cómo educar la sexualidad de los hijos

Construyendo sexualidades o cómo educar la sexualidad de los hijos

Guía de buenas prácticas ante noticias relacionadas con la adopción y el acogimiento de menores.

Guía de buenas prácticas ante noticias relacionadas con la adopción y el acogimiento de menores.

SÍNDROME ALCOHÓLICO FETAL. GUÍA PARA LA ESCUELA. Marga Muñiz Aguilar

SÍNDROME ALCOHÓLICO FETAL. GUÍA PARA LA ESCUELA. Marga Muñiz Aguilar

Guía contra el Bullying Homofóbico: Herramientas para el Profesorado.

Guía contra el Bullying Homofóbico: Herramientas para el Profesorado.

Información para padres tras un diagnóstico de T.E.A.

Información para padres tras un diagnóstico de T.E.A.

Adoptar sabiendo. Mercedes Moya

Adoptar sabiendo. Mercedes Moya

Guía para el profesorado sobre acoso escolar

Guía para el profesorado sobre acoso escolar

Guías de orientación sobre adopción para educadores

Guías de orientación sobre adopción para educadores

Decálogo de los hijos del corazón

Decálogo de los hijos del corazón

Adopción, Acogimiento y Escuela. Guía para la comunidad educativa

Adopción, Acogimiento y Escuela. Guía para la comunidad educativa

III Jornada del VIII Congreso Internacional AFIN (17ª sesión)

III Jornada del VIII Congreso Internacional AFIN (17ª sesión)

LA ADOPCIÓN, A VECES, DUELE

LA ADOPCIÓN, A VECES, DUELE

LA AVENTURA DE CONVERTIRSE EN FAMILIA

LA AVENTURA DE CONVERTIRSE EN FAMILIA

Guía para proteger a nuestros hijos contra el abuso sexual

Guía para proteger a nuestros hijos contra el abuso sexual

Ruptura de la pareja

Ruptura de la pareja

ABOOKCIÓN-LIBROS RECOMENDADOS

EVALUACIÓN DE SINTOMATOLOGÍA DISOCIATIVA Y POSTRAUMÁTICA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA

EVALUACIÓN DE SINTOMATOLOGÍA DISOCIATIVA Y POSTRAUMÁTICA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA

Entre hipocampos y neurogénesis

Entre hipocampos y neurogénesis

Crianza y responsividad. Mercedes Moya.

Crianza y responsividad. Mercedes Moya.

ABOOKCIÓN. Ser madre, saberse madre, sentirse madre. Pepa Horno

ABOOKCIÓN. Ser madre, saberse madre, sentirse madre. Pepa Horno

Las etapas de la integración familiar. Vinyet Mirabent

Las etapas de la integración familiar. Vinyet Mirabent

Cinco experiencias de vida compartidas

Cinco experiencias de vida compartidas

Historia de vida en Adopción y Acogimiento: transcender la biografía. Juan Alonso Casalilla Galán.

Historia de vida en Adopción y Acogimiento: transcender la biografía. Juan Alonso Casalilla Galán.

La educación de los hijos más allá de la adopción. Fernando Antonio Bermejo. (Infografía)

La educación de los hijos más allá de la adopción. Fernando Antonio Bermejo. (Infografía)

Saberse madre. Aprendizajes para compartir. Pepa Horno

Saberse madre. Aprendizajes para compartir. Pepa Horno

Qué hacer cuando los conflictos se traducen en comportamientos agresivos.

Qué hacer cuando los conflictos se traducen en comportamientos agresivos.

Factores parentales pueden influir en la inseguridad en el vínculo.

Factores parentales pueden influir en la inseguridad en el vínculo.

ABOOKCIÓN: Un amor especial. Kenzaburo Oé

ABOOKCIÓN: Un amor especial. Kenzaburo Oé

¿De qué color es mi mariposa? ¿De qué trata esta historia?

¿De qué color es mi mariposa? ¿De qué trata esta historia?

La otra cara de la adopción. Aspectos emocionales de los que no se habla. De Carme Vilaginés

La otra cara de la adopción. Aspectos emocionales de los que no se habla. De Carme Vilaginés

Vuelo de Mariposas.

Vuelo de Mariposas.

“Vincúlate. Relaciones reparadoras del vínculo en los niños adoptados y acogidos”

“Vincúlate. Relaciones reparadoras del vínculo en los niños adoptados y acogidos”

¿Yo tengo dos mamás? Por Montse Lapastora

¿Yo tengo dos mamás? Por Montse Lapastora

Ayuda para los niños que atraviesan un proceso de duelo.

Ayuda para los niños que atraviesan un proceso de duelo.

Adopción y pérdida. Montse Lapastora.

Adopción y pérdida. Montse Lapastora.

“Fui adoptado ¿y qué?” de Mª Assumpció Roqueta. Reseña de Salvador Domènech

“Fui adoptado ¿y qué?” de Mª Assumpció Roqueta. Reseña de Salvador Domènech

ABOOKCIÓN: ¿Todo niño viene con un pan bajo el brazo?

ABOOKCIÓN: ¿Todo niño viene con un pan bajo el brazo?

Indómito y entrañable. No todo se soluciona con amor. Alejandra Sánchez Yanes

Indómito y entrañable. No todo se soluciona con amor. Alejandra Sánchez Yanes

ABOOKCIÓN: El Niño Adoptado: Cómo integrarle bien en la familia

ABOOKCIÓN: El Niño Adoptado: Cómo integrarle bien en la familia

Detrás de tu mirada

Detrás de tu mirada

101 herramientas útiles para “enseñar a aprender”. Marga Muñiz Aguilar

101 herramientas útiles para “enseñar a aprender”. Marga Muñiz Aguilar

Trastorno por Déficit de Naturaleza

Trastorno por Déficit de Naturaleza

LA AVENTURA DE CONVERTIRSE EN FAMILIA

LA AVENTURA DE CONVERTIRSE EN FAMILIA