GUÍAS DE AYUDA

Guía para centros educativos de la Agencia Española de Protección de Datos

Guía para centros educativos de la Agencia Española de Protección de Datos

Guía publicada por la Agencia Española de protección de Datos que incluye los conceptos y principios básicos en materia de protección de datos con el objetivo de comprender más fácilmente su aplicación en las concretas situaciones que se presentan en la práctica teniendo presente la perspectiva del nuevo Reglamento General de Protección de Datos

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Problemas derivados de la situación de divorcio entre los padres adoptivos. Por José Antonio Reguilón

Problemas derivados de la situación de divorcio entre los padres adoptivos. Por José Antonio Reguilón

La vivencia para un niño adoptado tras la ruptura de los padres, es de desprotección.El niño tiene que defenderse de esta vivencia de desprotección y por eso es frecuente que se refugie en una coraza protectora. Coraza que puede adoptar varias actitudes: desde la negación del problema y la huida de la realidad, hasta la indiferencia más absoluta. De cualquier modo, la ansiedad, la tristeza y los miedos pueden aparecer como derivados de la situación del divorcio de los padres.

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Guía para los adoptados. Adopción internacional y búsqueda de los orígenes.

Guía para los adoptados. Adopción internacional y búsqueda de los orígenes.

La búsqueda de los orígenes presenta para las personas adoptadas desafíos tales como obtener acceso a información y registros. En particular en el contexto de la adopción internacional, las complejidades específicas que pueden presentarse comprenden barreras idiomáticas y diferencias culturales y económicas Si bien no es posible aportar una solución integral que proteja de manera completa el camino hacia descubrir los propios orígenes, esta guía pretende asistir a mitigar y responder a estos desafíos.

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GUÍA Caminar en familia

GUÍA Caminar en familia

Caminar en familia: programa de competencias parentales durante el acogimiento y la reunificación familiar. Objetivo: promocionar la aceptación y la implicación de la medida de protección para facilitar el regreso de los hijos e hijas lo más pronto posible al hogar y afianzar la reunificación una vez están en casa.

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Guía para prevenir el acoso escolar por razón de discapadidad

Guía para prevenir el acoso escolar por razón de discapadidad

Concebida como recurso digital al servicio de los centros educativos (alumnado, profesorado, familias, personal de administración y servicios, autoridades, asociaciones, etc.) esta guía, la primera de estas características existente en España, surge de la comprobación práctica de las mayores tasas de acoso que sufre el alumnado cuando este presenta una discapacidad.

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Guía para padres sobre la prevención de lesiones no intencionadas en la edad infantil.

Guía para padres sobre la prevención de lesiones no intencionadas en la edad infantil.

El objetivo de esta Guía, en la que han participado profesionales de la Asociación Española de Pediatría es poner a disposición de las familias los conocimientos y medidas que pueden contribuir a evitar accidentes prevenibles. La prevención de lesiones no intencionadas es uno de los ámbitos donde se requiere una actuación global a todos los niveles, empezando por el lugar donde viven los niños, el hogar.

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ABOOKCIÓN. Compartiendo lo aprendido. Desechando los prejuicios sobre adopción y acogimiento.

ABOOKCIÓN. Compartiendo lo aprendido. Desechando los prejuicios sobre adopción y acogimiento.

Un libro con el objetivo de ayudar a interpretar de manera adecuada a todos esos niños y niñas que ocupan su lugar en las aulas, en el que María Martín Titos,  Mercedes Moya y todos los profesionales que han colaborado en él dejan constancia de lo importante que es el que familia y escuela forme un solo equipo sumando fuerzas y compartiendo el mismo objetivo: el aprendizaje del niño y de la niña y el bienestar y la salud emocional de todos los implicados.

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¿QUIÉN TE QUIERE A TI? Guía para padres y madres: cómo educar en positivo

¿QUIÉN TE QUIERE A TI? Guía para padres y madres: cómo educar en positivo

Esta guía para padres y madres, elaborada con el apoyo del Ministerio de sanidad, servicios sociales e igualdad, es parte del trabajo de Save the Children para promover la parentalidad positiva y el buen trato y pretende dar continuidad a las acciones de sensibilización de campañas públicas como “Educa, no pegues” o “Corregir no es pegar”.

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¿ Por vocación u obligación? María Martín Titos y Mercedes Moya

¿ Por vocación u obligación? María Martín Titos y Mercedes Moya

Siempre nos hemos preguntado ante ciertos docentes que les ha tocado a nuestros hijos, si realmente les gusta su trabajo o están ahí sólo por obligación. Desde nuestra humilde opinión, hoy queremos con este post intentar contestar a algunas preguntas que pasan por nuestras cabezas más a menudo de lo que deberían. Y a animar a los docentes y familias, a abrir un debate que nos enriquezca y ayude a completarlo.

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Resumen de las Jornadas Rompiendo moldes. Por el equipo de Psicoveritas

Resumen de las Jornadas Rompiendo moldes. Por el equipo de Psicoveritas

Un resumen del equipo de Psicoveritas Centro de Psicología y Adopción que dirige Monte Lapastora sobre las Jornadas organizadas por La Universidad Pontificia de Comillas. Una actividad desarrollada en el marco del proyecto de investigación “Desafíos actuales de la adopción en España: necesidades y derechos de los menores en acogimiento y adopción”. Sin duda unas jornadas muy productivas.

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